Verfügbarkeit: Selbstständiges Lernen im Fachunterricht

Selbstständiges Lernen im Fachunterricht:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Messner, Rudolf (VerfasserIn), Blum, Werner (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Kassel University Press 2006
Schriftenreihe:	Lehren - Lernen - Literacy 1
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ISBN:	3899581938 9783899581935

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1. LEHREN - LERNEN - LITERACY: GRUNDLINIEN VON KONZEPT UND PROGRAMM DER FORSCHERGRUPPE 1.1 SELBSTSTAENDIGKEITSORIENTIERTE LEHR-LERNFORMEN ALS FORSCHUNGSTHEMA 2 1.2 ANSATZ, THEMEN UND ZIELSETZUNGEN DER FORSCHUNGS- VORHABEN DES PROJEKTVERBUNDES 5 2. ZUR BEGRUENDUNG DES FORSCHUNGSPROGRAMMS 2.1 SELBSTSTAENDIGES LERNEN ALS GRUNDERFORDERNIS MODERNER GESELLSCHAFTEN 10 2.2 LITERACY ALS ZIEL EINER ERNEUERTEN GRUNDBILDUNG 11 2.3 NEUE KONZEPTE FUER EIN ALTES PROBLEM: SELBSTREGULIERTES LERNEN UND LERNSTRATEGIEN 12 2.4 ZUM UNTERRICHTSTHEORETISCHEN RAHMEN 13 2.5 KOGNITIONSTHEORIE UND GEMAESSIGTER DIDAKTISCHER KONSTRUKTIVISMUS 15 2.6 INDIVIDUELLES LERNEN UND SEINE SOZIALE KO-KONSTRUKTION 16 3. GEMEINSAME PROGRAMMPUNKTE DER EINZELPROJEKTE 3.1 FORSCHUNGSFRAGEN, DIE ALLE PROJEKTE TEILEN 17 3.2 GEMEINSAME FORSCHUNGSTHEMEN 19 3.3 GEMEINSAME NUTZUNG VON FORSCHUNGSMETHODEN 21 3.4 ZUM FACH- UND STUFENBEZUG DER EINZELPROJEKTE 21 3.5 WEITERE ARBEITSPERSPEKTIVEN 23 4. DIE EINZELPROJEKTE: ZUSAMMENFASSUNGEN 24 LITERATUR 34 ANHANG: KASSELER FORSCHERGRUPPE EMPIRISCHE BILDUNGSFORSCHUNG
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