Lernen als Prozeß: Ueberlegungen zur Konzeption einer Operation Lehr-Lern-Theorie
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Macke, Gerd 1939- (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Weinheim 1978
Schlagwörter:
Umfang:292 S.