School markets: the impact of information approximating schools' effectiveness
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Mizala, Alejandra (VerfasserIn), Urquiola Soux, Miguel (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. National Bureau of Economic Research 2007
Schriftenreihe:Working paper series / National Bureau of Economic Research 13676
Links:http://papers.nber.org/papers/w13676.pdf
Umfang:53 S. Ill., graph. Darst. 22 cm