Good principals or good peers?: parental valuation of school characteristics, Tiebout equilibrium, and the incentive effects of competition among jurisdictions
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Rothstein, Jesse (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. National Bureau of Economic Research 2004
Schriftenreihe:National Bureau of Economic Research <Cambridge, Mass.>: NBER working paper series 10666
Schlagwörter:
Links:http://papers.nber.org/papers/w10666.pdf
Umfang:42, [11] S. graph. Darst.