Evaluating the impact of the D.C. Tuition Assistance Grant program:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Kane, Thomas J. 1961- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. National Bureau of Economic Research 2004
Schriftenreihe:National Bureau of Economic Research <Cambridge, Mass.>: NBER working paper series 10658
Schlagwörter:
Links:http://papers.nber.org/papers/w10658.pdf
Umfang:42, [11] S. Kt., graph. Darst.