Closing the gap or widening the divide: the effects of the G.I. Bill and World War II on the educational outcomes of black Americans
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Turner, Sarah E. 1966- (VerfasserIn), Bound, John (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. National Bureau of Economic Research 2002
Schriftenreihe:National Bureau of Economic Research <Cambridge, Mass.>: NBER working paper series 9044
Schlagwörter:
Links:http://papers.nber.org/papers/w9044.pdf
Umfang:44 S. graph. Darst.