Brücken bauen, Weichen stellen: Status quo und Entwicklungspotenziale von Arbeits-, Berufs- und Studienorientierung in Brandenburg aus arbeitspolitischer Perspektive
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Potsdam
LASA
2008
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | LASA-Studie
Nr. 45 |
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BRANDENBU
BRUECKEN BAUEN, WEICHEN STELLEN
STATUS QUO UND ENTWICKLUNGSPOTENZIALE VON ARBEITS-, BERUFS- UND
STUDIENORIENTIERUNG IN BRANDENBURG AUS ARBEITSPOLITISCHER PERSPEKTIVE
-
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C 255421
LASA-STUDIE NR. 45
LASA-STUDIE NR. 45
INHALTSVERZEICHNIS
ABSTRACT 7
EINLEITUNG - UNTERSUCHUNGSAUFTRAG UND METHODIK 9
1 SOZIOOEKONOMISCHE RAHMENBEDINGUNGEN FUER DIE ARBEITSWELT-, 11
BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG IM LAND BRANDENBURG
2 ARBEITSWELT-, BERUFS-UND STUDIENORIENTIERUNG - WAS IST DAS? 15
2.1 AKTUELLE VERANTWORTLICHKEITEA. SOWIE EMPFEHLUNGEN ZUR ARBEITSWELT-,
16
BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG
2.2 SYSTEMATISCHE UND FLAECHENDECKENDE ARBEITSWELT-, BERUFS- UND STUDIEN-
22
ORIENTIERUNG - DER VERSUCH EINER ANNAEHERUNG AN EIN GESAMTKONZEPT
2.2.1 MOEGLICHE ESSENTIALS EINES GESAMTKONZEPTES 22
2.2.2 WICHTIGE AKTEURE SOWIE AKTIVITAETEN DER ARBEITSWELT-, BERUFS- UND
27
STUDIENORIENTIERUNG - ERSTE ORIENTIERUNGEN FUER DIE PRAXISANWENDUNG
3 BESTANDSAUFNAHME - AKTUELLE AKTIVITAETEN DER ARBEITSWELT-, 29
BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG IM LAND BRANDENBURG
3.1 ERFORDERLICHE VORBEMERKUNGEN 29
3.2 AKTIVITAETEN DER ARBEITSWELT-, BERUFS-UND STUDIENORIENTIERUNG 30
NACH AKTEUREN BZW. INSTITUTIONEN
3.2.1 MINISTERIUM FUER BILDUNG, JUGEND UND SPORT DES LANDES BRANDENBURG
SOWIE 30
NACHGEORDNETE EINRICHTUNGEN
3.2.2 ALLGEMEINBILDENDE SCHULEN - BEFUNDE EINER REPRAESENTATIVEN ERHEBUNG
33
3.2.3 WIRTSCHAFT 43
3.2.4 AGENTUREN FUER ARBEIT 51
3.2.5 MINISTERIUM FUER WISSENSCHAFT, FORSCHUNG UND KULTUR SOWIE
HOCHSCHULEN 57
3.2.6 KOMMUNEN 65
3.2.7 AKTIVITAETEN ZUR ARBEITSWELT-, BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG IM
RAHMEN 68
VON MODELLHAFTEN UND PROJEKTBEZOGENEN FOERDERUNGEN
3.2.8 KOORDINIERENDE AKTEURE UND INSTITUTIONEN 75
3.3 STATUS QUO DER ARBEITSWELT-, BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG IM LAND
BRANDENBURG - 82
EIN GESAMTUEBERBLICK NACH INSTRUMENTEN BZW. INSTRUMENTENBUENDELN
SLFISFL
BRANDENBURG
LASA-STUDIE NR. 45
4 FAZIT UND HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN 93
4.1 HANDLUNGSBEDARFE IM UEBERBLICK 93
4.2 HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN AUS ARBEITSPOLITISCHER SICHT 95
4.2.1 EMPFEHLUNGEN AN AKTEURE MIT GESETZLICH FESTGELEGTEN
TEILVERANTWORTLICHKEITEN 96
4.2.2 EMPFEHLUNGEN AN AKTEURE MIT FREIWILLIGEN UND SELBSTVERPFLICHTENDEN
AKTIVITAETEN 105
LITERATUR- UND QUELLENVERZEICHNIS 107
ANLAGEN
109
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