Analyse der Steuerberateraus- und -fortbildung in Deutschland:
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Köln
Schmidt
2008
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsübersicht
Seite
Vorwort..............................................................................................................V
Inhaltsverzeichnis.............................................................................................IX
Abkürzungsverzeichnis..................................................................................XV
Kapitel A: Einführung.................................................................................1
I. Überblick über die Rahmenbedingungen der Steuerberateraus-
und-fortbildung......................................................................................1
II. Ausgangspunkt und Untersuchungsgegenstand der Arbeit....................5
III. Zielsetzung der Arbeit.............................................................................8
IV. Struktur der Arbeit................................................................................11
V. Terminologische Grundlagen zur Steuerberateraus- und
Steuerberaterfortbildung.......................................................................13
Kapitel B: Überblick über die historische Entwicklung des
Steuerberatungswesens sowie der Steuerberateraus- und
-fortbildung...................................................................................................19
Kapitel C: Generierung und Operationalisierung von
Hypothesen zur Identifikation von Schwachstellen bei der
Steuerberateraus- und -fortbildung........................................................27
I. Untersuchungsansatz............................................................................27
II. Steuerberaterausbildung........................................................................30
II. Steuerberaterausbildung........................................................................31
III. Steuerberaterfortbildung.......................................................................56
IV. Zusammenfassung: Gesamtmodell der Hypothesenstruktur................62
Inhaltsübersicht
Kapitel D: Datenerhebungstechnik.........................................................63
I. Rechtfertigung des Einsatzes der schriftlichen Befragung als
Erhebungsinstrument............................................................................63
n. Objektivität, Reliabilität und Validität des Fragebogens......................65
III. Pretest....................................................................................................71
Kapitel E: Durchführung der Datenerhebung.....................................75
I. Auswahl der Untersuchungsobjekte.....................................................75
II. Zielgruppe: Berufsanwärter..................................................................76
III. Zielgruppe: Steuerberater......................................................................81
Kapitel F: Auswertung der Erhebung....................................................89
I. Allgemeine Angaben zur Auswertung der Erhebung...........................89
II. Auswertung des allgemeinen Fragebogenteils.....................................91
ID. Auswertung der Fragen zu den Zulassungsvoraussetzungen der
Steuerberaterprüfung...........................................................................105
IV. Auswertung der Fragen zur Prüfungsvorbereitungsphase..................126
V. Auswertung der Fragen zur Steuerberaterprüfung..............................149
VI. Auswertung der Fragen zur Steuerberaterfortbildung........................177
Kapitel G: Zusammenfassung der Ergebnisse und Ausblick..........199
I. Steuerberaterausbildung......................................................................201
II. Steuerberaterfortbildung.....................................................................204
Stichwortverzeichnis.....................................................................................207
Inhaltsverzeichnis
Seite
Vorwort..............................................................................................................V
Inhaltsübersicht..............................................................................................VII
Abkürzungsverzeichnis..................................................................................XV
Kapitel A: Einführung.................................................................................1
I. Überblick über die Rahmenbedingungen der Steuerberateraus-
und-fortbildung......................................................................................1
II. Ausgangspunkt und Untersuchungsgegenstand der Arbeit....................5
III. Zielsetzung der Arbeit.............................................................................8
IV. Struktur der Arbeit................................................................................11
V. Terminologische Grundlagen zur Steuerberateraus- und
Steuerberaterfortbildung.......................................................................13
1. Steuerberatung und Steuerberatungswesen...........................................13
2. Steuerberateraus- und -fortbildung.......................................................14
2.1 Fehlende einheitliche Begriffsdefinitionen....................................14
2.2 Steuerberaterausbildung.................................................................14
2.3 Weiterbildung und Steuerberaterfortbildung.................................17
2.4 Übersicht zur Abgrenzung der Begriffe Steuerberateraus-
und-fortbildung.............................................................................18
Kapitel B: Überblick über die historische Entwicklung des
Steuerberatungswesens sowie der Steuerberateraus- und -
fortbildung....................................................................................................19
Kapitel C: Generierung und Operationalisierung von
Hypothesen zur Identifikation von Schwachstelien bei der
Steuerberateraus- und -fortbildung........................................................27
I. Untersuchungsansatz............................................................................27
1. Eingrenzung des Untersuchungsgegenstandes:
Schwachstellenidentifikation als Ziel der Untersuchung.....................27
1.1 Konkretisierung des Begriffs der Schwachstelle bei der
Steuerberateraus- und -fortbildung................................................27
1.2 Endgültige Definition des Untersuchungsziels..............................28
Inhaltsverzeichnis
2. Hypothesengenerierung und Falsifikation............................................28
3. Überblick: Untersuchungskonzept zur Hypothesengenerierung..........29
II. Steuerberaterausbildung........................................................................31
1. Hypothesenbildung zu den Zulassungsvoraussetzungen zur
Steuerberaterprüfung.............................................................................31
1.1 Übersicht über die geltenden Zulassungswege zum
Steuerberaterberuf..........................................................................31
1.2 Schwachstellenvermutungen bei den
Zugangsvoraussetzungen...............................................................32
1.2.1 Systematisierung vermuteter Schwachstellen................32
1.2.2 Akzeptanz von Zulassungsregeln zum Beruf des
Steuerberaters.................................................................33
1.2.3 Qualifikation der Berufsanfänger beim
Berufseinstieg.................................................................35
1.2.4 Zulassungsvoraussetzungen im Einzelnen:
Vorbildung und Praxiszeit..............................................36
2. Hypothesenbildung zur Prüfungsvorbereitungsphase..........................38
2.1 Beschreibung der Prüfungsvorbereitungsphase und
Marktstruktur.................................................................................38
2.2 Beschreibung der Lehrgangsangebote...........................................39
2.3 Schwachstellenvermutungen im Bereich der
Prüfungsvorbereitungsphase..........................................................39
2.3.1 Systematisierung vermuteter Schwachstellen................39
2.3.2 Persönliche Vorbereitung / Vorbereitungsintensität
durch die Berufsanwärter...............................................40
2.3.3 Vorbereitung durch
Prüfungsvorbereitungsinstitutionen................................41
2.3.4 Persönliche Belastungen der Berufsanwärter................44
3. Hypothesenbildung zur Steuerberaterprüfung......................................44
3.1 Statistische Angaben zur Steuerberaterprüfung (1992-2003)........44
3.1.1 Entwicklung der Prüfungszulassungen..........................44
3.1.2 Bundesweite Durchfallquoten........................................46
3.2 Systematisierung vermuteter Schwachstellen bei der
Steuerberaterprüfung......................................................................47
3.3 Examensorganisation, -form und -verfahren.................................48
3.4 Prüfungsumfang,-inhalt und-bewertung......................................51
III. Steuerberaterfortbildung.......................................................................56
1. Systematisierung vermuteter Schwachstellen.......................................56
2. Bedeutung/Umfang und Form der Fortbildung....................................57
3. Fortbildungsangebot.............................................................................58
4. Schwerpunktsetzung bei der Fortbildung.............................................59
5. Einheitliches Fortbildungskonzept für Steuerberater...........................60
Inhaltsverzeichnis
IV. Zusammenfassung: Gesamtmodell der Hypothesenstruktur................62
Kapitel D: Datenerhebungstechnik.........................................................63
I. Rechtfertigung des Einsatzes der schriftlichen Befragung als
Erhebungsinstrument............................................................................63
II. Objektivität, Reliabilität und Validität des Fragebogens......................65
1. Objektivität des Fragebogens................................................................66
1.1 Durchführungsobjektivität.............................................................66
1.2 Auswertungs- und Interpretationsobjektivität...............................67
2. Reliabilität des Fragebogens.................................................................68
3. Validität des Fragebogens.....................................................................69
3.1 Inhalts- bzw. Kontentvalidität........................................................70
3.2 Konstruktvalidität..........................................................................71
3.3 Kriteriumsvalidität.........................................................................71
III. Pretest....................................................................................................71
1. Stufe I: Doktorandenseminar................................................................72
2. Stufe II: Steuerberater und Berufsanwärter..........................................73
3. Stufe III: Vertreter der Steuerberaterkammer.......................................74
Kapitel E: Durchführung der Datenerhebung.....................................75
I. Auswahl der Untersuchungsobjekte.....................................................75
II. Zielgruppe: Berufsanwärter..................................................................76
1. Definition der Grundgesamtheit...........................................................76
2. Festlegung des Auswahlverfahrens und Erhebungszeitraum...............77
3. Betrachtung der Rücklaufquoten..........................................................78
3.1 Berechnung der Rücklaufquote.....................................................78
3.2 Altersstruktur und Wiederholungshäufigkeit.................................79
3.3 Vorbildung der antwortenden Berufsanwärter...............................80
III. Zielgruppe: Steuerberater......................................................................81
1. Grundgesamtheit...................................................................................81
2. Stichprobe.............................................................................................82
2.1 Stichprobenumfang und Stichprobenverfahren.............................82
2.2 Struktur der Stichprobe..................................................................84
3. Erhebung und Rücklaufquote...............................................................85
Kapitel F: Auswertung der Erhebung....................................................89
I. Allgemeine Angaben zur Auswertung der Erhebung...........................89
1. Datenübertragung, Dateneingabe und Datenaufbereitung....................89
Inhaltsverzeichnis
2. Hinweis zur Aussagekraft von Gegenüberstellungen der
Auswertungsergebnisse von Berufsträgern und Berufsanwärtern........90
II. Auswertung des allgemeinen Fragebogenteils.....................................91
1. Sozial- und berufsstatistische Angaben zu den Steuerberatern............91
1.1 Altersstruktur bei Ablegung der Prüfung.......................................91
1.2 Vorbildung der Berufsträger bei Ablegung der
Steuerberaterprüfung......................................................................92
1.3 Formen der Berufsausübung und Unternehmensgrößen...............93
1.4 Spezialisierungsgrad der Berufstätigkeit.......................................95
1.4.1 Spezialisierung auf Steuerrechtsgebiete.........................95
1.4.2 Motive bei Nicht-Spezialisierung..................................96
1.5 Bedeutung steuerlicher Tätigkeitsbereiche in der
Berufspraxis...................................................................................97
1.5.1 Bedeutung der Tätigkeitsbereiche..................................97
1.5.2 Bedeutung der verschiedenen Steuerarten.....................98
2. Sozial- und berufsstatistische Angaben zu den Berufsanwärtern.........99
2.1 Formen der Berufsausübung und Unternehmensgrößen.............100
2.2 Bedeutung steuerlicher Tätigkeitsbereiche in der
Berufspraxis.................................................................................102
2.2.1 Bedeutung der Tätigkeitsbereiche................................102
2.2.2 Bedeutung der verschiedenen Steuerarten...................104
III. Auswertung der Fragen zu den Zulassungsvoraussetzungen der
Steuerberaterprüfung...........................................................................105
1. Akzeptanz und Harmonisierung von
Zulassungsvoraussetzungen................................................................105
1.1 Sinn und Akzeptanz der Zulassungsvoraussetzungen.................105
1.2 Gesamtbeurteilung der deutschen Zulassungsregeln...................108
2. Vorbildungsvoraussetzungen und Qualifikation der
Berufsanwärter....................................................................................109
2.1 Zulassung von Akademikern und Berufspraktikern....................109
2.2 Qualifikationsbeurteilung von Hochschulabsolventen beim
Berufseinstieg...............................................................................111
3. Praxiszeit.............................................................................................113
3.1 Ausbildungskonzeption während der Praxiszeit..........................113
3.2 Einfluss der Praxiszeit auf die schriftliche
Steuerberaterprüfung....................................................................115
3.3 Reihenfolge zwischen Praxiszeit und Steuerberaterprüfung.......116
3.4 Mindestpraxiszeiten.....................................................................117
4. Zusammenfassung: Schwachstellen bei den
Zulassungsvoraussetzungen................................................................122
IV. Auswertung der Fragen zur Prüfungsvorbereitungsphase..................126
Inhaltsverzeichnis
1. Vorbereitungsmaßnahmen zur Steuerberaterprüfung.........................126
1.1 Formen der Prüfungsvorbereitung...............................................126
1.2 Fehlende Lehrgangs- und Prüfungsvorbereitungsformen...........129
2. Finanzielle Aufwendungen für die Prüfungsvorbereitung..................130
2.1 Lehrgangsgebühren......................................................................131
2.2 Übernachtungskosten...................................................................132
2.3 Fahrtkosten...................................................................................133
2.4 Beurteilung der Gesamtkosten für die
Prüfungsvorbereitungslehrgänge.................................................134
2.5 Arbeitgeberzuschüsse zu den Lehrgangsgebühren......................135
3. Zeitlicher Vorbereitungsaufwand: Verwendung von
Urlaubstagen.......................................................................................137
4. Beurteilung der Prüfungsvorbereitungsphase und der
Vorbereitungskurse.............................................................................138
4.1 Statements zur Vorbereitungsphase und zu
Vorbereitungskursen....................................................................138
4.2 Umfang/Aktualität der Lehrmaterialien sowie
Klausurtechniktraining.................................................................141
4.3 Fachlich/didaktische Qualität/Qualifikation von
Lehrmaterialien und Dozenten.....................................................144
5. Zusammenfassung: Schwachstellen der
Prüfungsvorbereitungsphase...............................................................145
V. Auswertung der Fragen zur Steuerberaterprüfung..............................149
1. Interesse der Berufsträger an den Ergebnissen und
Aufgabenstellungen der Steuerberaterprüfung...................................149
2. Prüfungsinstitution..............................................................................150
2.1 Ministerien vs. Steuerberaterkammern und
Steuerberaterverband...................................................................150
2.2 Anzahl der Prüfungsinstitutionen................................................153
3. Prüfungsorganisation..........................................................................154
3.1 Anzahl der Prüfungstermine........................................................154
3.2 Prüfungserstellungsverfahren......................................................156
4. Prüfungsbewertung.............................................................................157
4.1 Beurteilung der Höhe der Durchfallquoten.................................157
4.2 Ursachen hoher Durchfallquoten.................................................160
4.2.1 Auswertung der Antworten von Berufsträgern............161
4.2.2 Auswertung der Antworten von Berufsanwärtern.......164
5. Prüfungsinhalte...................................................................................167
6. Zusammenfassung: Schwachstellen bei der
Steuerberaterprüfung...........................................................................174
VI. Auswertung der Fragen zur Steuerberaterfortbildung........................177
1. Fortbildungsformen der Steuerberater................................................177
Inhaltsverzeichnis
1.1 Fachliteraturstudium....................................................................179
1.1.1 Anzahl und Art gelesener Fachzeitschriften................179
1.1.2 Zeitlicher Umfang des Fachliteraturstudiums..............182
1.2 Seminare/Tagungen......................................................................183
1.2.1 Quantität und Qualität der Seminare/Tagungen...........183
1.2.2 Zeitlicher Umfang der Seminar-/
Tagungsteilnahmen.......................................................185
1.3 Beurteilung des zeitlichen Fortbildungsaufwandes und des
Fortbildungsergebnisses (Schwachstellenermittlung).................185
2. Fortbildungsschwerpunkte..................................................................188
3. Zukünftiges Fortbildungssystem für Steuerberater.............................189
3.1 Fortbildungspflichtstunden..........................................................190
3.2 Strukturiertes Fortbildungskonzept und
Fortbildungsabschlüsse................................................................190
3.3 Schwachstellenermittlung und Beurteilung.................................192
4. Zusammenfassung: Schwachstellen Steuerberaterfortbildung...........193
Kapitel G: Zusammenfassung der Ergebnisse und Ausblick..........199
I. Steuerberaterausbildung......................................................................201
II. Steuerberaterfortbildung.....................................................................204
Stichwortverzeichnis....................................................................207
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