Entwicklungsbedingte Sprachverständnisstörungen bei Kindern im Grundschulalter: Status und Diagnostik im klinischen Kontext
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Gebhard, Werner (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: München Utz 2008
Ausgabe:2., aktualisierte. Aufl.
Schriftenreihe:Münchner Beiträge zur Psychologie
Schlagwörter:
Umfang:256 S. graph. Darst.
ISBN:9783831608102