Kollegiales Unterrichtscoaching als Ansatz zur Schulentwicklung: Schlussbericht zur Pilotstudie Peer Coaching
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Kreis, Annelies (MitwirkendeR)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Kreuzlingen Pädagische Hochschule 2008
Schriftenreihe:Forschungsbericht / Pädagogische Hochschule Thurgau, Forschung 5
Schlagwörter:
Links:http://www.phtg.ch/de/forschung/publikationen/forschungsberichte/?no_cache=1&cid=3372&did=1713&sechash=ded322fc
Umfang:44 Seiten Diagramme 30 cm