Monetärer staatlicher Einfluss auf die Attraktivität von Humankapitalinvestitionen, dargestellt an individueller Studienentscheidung:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Logos-Verl.
2007
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| Beschreibung: | Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2007 |
| Umfang: | IX, 202, XV S. graph. Darst. 210 mm x 145 mm |
| ISBN: | 9783832517090 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis.......................................................................
v
Tabellenverzeichnis...........................................................................
vi
Abkürzungsverzeichnis....................................................................viii
Anhangverzeichnis..........................................................................ix
1. Einleitung....................................................................................1
2. Begriffsklärung...........................................................................16
2.1 Humankapital als Investition.....................................................16
2.2 Der Zusammenhang zwischen Attraktivität und Entscheidung.........20
3. Kriterien zur Begründung eines Staatseingriffs in die
Bildungsentscheidung eines Individuums..........................................24
3.1 öffentliche Güter und positive externe Effekte.............................24
3.2 Chancengerechtigkeit.............................................................28
3.2.1 Das Ziel der Chancengerechtigkeit.....................................28
3.2.2 Das Problem der unvollkommenen Kapitalmärkte...............31
3.2.3 Das Problem der fehlenden Risikoabsicherung...................32
4. Modelle zur Extrahierung des monetären staatlichen Einflusses auf
die monetäre Attraktivität von Humankapitalinvestitionen....................33
4.1 Bildungsrenditen-Modelle.........................................................35
4.1.1 Konzeptioneller Ansatz der effektiven Steueaate
auf Basis des internen Zinsfußes.....................................35
4.1.1.1 Darstellung.......................................................35
4.1.1.2 Kritik...............................................................43
4.1.2 Konzeptioneller Ansatz auf Basis der Standard-Mincer-
Gleichung....................................................................47
4.1.2.1 Darstellung....................................................».47
4.1.2.2 Kritik...............................................................49
4.2 Konzeptioneller Ansatz auf Basis von Endwerten.........................51
4.2.1 Darstellung..................................................................51
4.2.1.1 Berechnung der Endwerte..................................53
4.2.1.2 Einfluss des Staates..........................................62
4.2.2 Kritik...........................................................................67
5. Erläuterung der Variablen des Endwertemodells in Grundzügen......
бб
5.1 Einkommen und Zinsen..........................................................68
5.1.1 Der Einkommenswert...................................................68
5.1.2 Der Zinssatz................................................................70
5.1.3 Nettoeinkommen und Nettozins.......................................73
5.1.3.1 Steuerliche Behandlung von Einkommen und
Zinsen.............................................................73
5.1.3.1.1 Die Einkommensteuer in Deutschland......73
5.1.3.1.2 Steuerliche Behandlung von
Lohneinkommen..................................75
5.1.3.1.3 Steuerliche Behandlung von
Zinseinkünften.....................................75
5.1.3.1.4 Steuerliche Behandlung von
staatlichen Transferzahlungen...............76
5.1.3.2 Sozialversicherungsabgaben...............................76
5.1.3.3 Der Nettoeinkommenswert...................................78
5.1.3.4 Der Nettozins....................................................79
5.2 Die staatliche Unterstützungsleistung im Falle der gemeldeten
Arbeitslosigkeit...................................................................................80
5.2.1 Staatliche Arbeitslosenunterstützungsleistungen
in Deutschland............................................................80
5.2.2 Die zu verwendende staatliche
Arbeitslosenunterstützungsleistung...................................85
5.3 Studiengebühren...................................................................88
5.4 Kosten der Universität............................................................90
5.5 BundesausbildungsförderungsgesetziBAföG).............................91
5.5.1 Förderungsfähigkeit der Ausbildung.................................92
5.5.2 Persönliche Förderungsvoraussetzungen..........................93
5.5.2.1 Staatsangehörigkeit...........................................93
5.5.2.2 Eignung...........................................................94
5.5.2.3 Alter bei der Förderung.......................................94
5.5.3 Deckung des Ausbildungsbedarfs durch eigenes
Einkommen und Vermögen oder durch das Einkommen
des Ehegatten und das der Eltern....................................94
5.5.3.1 Förderungsarten................................................94
5.5.3.2 Bedarfssätze....................................................95
5.5.3.3 Höhe der individuellen Förderung und
Anrechnung von Einkommen und Vermögen...........96
5.5.4 Rückzahlung des Staatsdarlehens und Teilerlass
des Darlehens.............................................................100
5.5.5 Förderung durch ein Bankdarlehen und Rückzahlung..........102
5.5.6 Ausbildungsförderung im Ausland....................................103
5.6 Wachstumsraten...................................................................105
5.7 Periodenzahl.........................................................................106
5.8 Transfers............................................................................106
6. Der monetäre Staatseinfluss auf die Gesamtattraktivität von
Humankapitalinvestitionen...........................................................107
6.1 Die Gesamtattraktivität bei einer quasi-linearen Nutzenfunktion.......110
6.1.1 Auswirkungen des Staatseinflusses auf die Präferenzen der
Individuen..................................................................110
6.1.2 Monetärer Staatseinfluss auf den nicht monetären Nutzen.... 118
6.1.3 Das geeignete Maß für die Betrachtung des Einflusses auf
die monetäre Attraktivität.................................................119
6.1.4 Mögliche Modifikationen der Endwerte bei einer
quasi-linearen Nutzenfunktion.........................................122
6.1.4.1 Berücksichtigung von Sonderregelungen des
BAföG, der Studiengebühren und
weiterer Variablen..............................................122
6.1.4.2 Berücksichtigung eines Studienabbruchs...............123
6.2 Die Gesamtattraktivität bei einer nicht-quasi-linearen
Nutzenfunktion......................................................................130
7, Gesamtbetrachtung und Ergebnis der Arbeit.................................135
7.1 Der zu wünschende staatliche Einfluss.......................................135
7.2 Eine Möglichkeit zur Erlangung des zu wünschenden
staatlichen Einflusses.............................................................139
7.3 Die Berücksichtigung eines möglichen Weggangs ins Ausland........155
7.4 Umsetzungsprobleme.............................................................157
7.5 Ermöglichung eines Studiums durch den Staat.............................159
Anhang..........................................................................................166
Literaturverzeichnis...........................................................................
I
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