Bedingungen der Wahl vorschulischer Einrichtungen unter besonderer Berücksichtigung ethnischer Unterschiede:
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| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Mannheim
Mannheimer Zentrum für Europ. Sozialforschung
2007
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| adam_text | INHALT 1 EINLEITUNG 1 2 FORSCHUNGSSTAND ZUR WAHL VORSCHULISCHER
EINRICHTUNGEN 2 2.1 DETERMINANTEN DER WAHL VORSCHULISCHER EINRICHTUNGEN
3 2.1.1 OEKONOMISCHE FAKTOREN 3 2.1.1.1 GRUNDGEDANKE DER OEKONOMISCHEN
FORSCHUNG 3 2.1.1 .2 EMPIRISCHE ERGEBNISSE ZU DEN OEKONOMISCHEN
EINFLUSSFAKTOREN 6 2.1.1.3 ZWISCHENFAZIT ZUR OEKONOMISCHEN FORSCHUNG 8
2.1.2 VERFUEGBARKEIT UND PRAKTISCHE GRUENDE 8 2.1 .3 WICHTIGKEIT VON
QUALITAETSASPEKTEN 9 2.1.4 FAMILIENBILD UND EINSTELLUNG ZU
KINDERBETREUUNG 10 2.1.5 INFORMATIONEN UND WISSEN 12 2.1.6 SOZIALE
NETZWERKE UND NORMEN 13 2.2 DETERMINANTEN DER WAHL QUALITATIV GUTER
VORSCHULISCHER EINRICHTUNGEN 14 2.3 ZWISCHENFAZIT ZUR WAHL
VORSCHULISCHER EINRICHTUNGEN 15 2.4 ETHNISCHE UNTERSCHIEDE BEI DER WAHL
VORSCHULISCHER EINRICHTUNGEN 18 2.4.1 INTERNATIONALE STUDIEN 18 2.4.2
DEUTSCHE STUDIEN 20 2.4.3 WEITERGEHENDE ERGEBNISSE AUS DEM BEREICH DER
SCHULWAHL. 23 2.5 ZWISCHENFAZIT ZU ETHNISCHEN UNTERSCHIEDEN BEI DER WAHL
VORSCHULISCHER EINRICHTUNGEN 25 3 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK 27
LITERATUR. 29
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