Geschenkter Wohlstand: Bildungsrenditen eines gebührenfreien Hochschulstudiums
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| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Potsdam
Univ.-Verl.
2007
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis......................................................................................
IV
Abbildungsverzeichnis........................................................................................
VI
Tabellenverzeichnis..........................................................................................VIII
1. Einleitung........................................................................................................1
2. Rechtfertigung staatlicher Eingriffe in die Hochschulausbildung.............3
2.1 Kategorisierung der Güter...................................................................3
2.1.1 Private und reine öffentliche Güter......................................................3
2.1.2 Klubgüter..............................................................................................5
2.2 Einordnung der Hochschulausbildung...............................................6
2.2.1 Positive externe Effekte.......................................................................6
2.2.2 Ausschlussprinzip..............................................................................12
2.2.3 Nichtrivalität......................................................................................12
2.3 Hochschulausbildungsspezifische Problemfelder............................13
2.3.1 Imperfekte Kapitalmärkte und fehlende Absicherungsmöglich¬
keiten..................................................................................................13
2.3.2 Kompetenz-Schwierigkeitslücke (und mangelnde Nachfragesou¬
veränität) ............................................................................................14
2.4 Private Erträge in Verbindung mit der Hochschulausbildung......17
2.4.1 Nicht-monetäre private Erträge..........................................................17
2.4.2 Beschäftigungssicherheit....................................................................18
2.4.3 Einkommen........................................................................................21
2.5 Kostenzurechnung in der Hochschulausbildung.............................21
2.6 Ergebnis und Schlussfolgerungen......................................................24
3. Finanzierungsmöglichkeiten der Hochschulausbildung...........................27
3.1 Grundauffassungen zur Beteiligung der Studenten an den
Studienkosten......................................................................................27
3.1.1 Keine private Beteiligung an den Studienkosten...............................27
3.1.2 Private Beteiligung an den Studienkosten..........................................29
3.2 Mögliche Wege zur Finanzierung der Studienkosten für
Studenten.............................................................................................31
3.3 Studienkredite.....................................................................................35
3.3.1 Annuitätendarlehen............................................................................36
3.3.1.1 Funktionsweise der Annuitätendarlehen.................................................36
3.3.1.2 Annuitätendarlehen ohne (finanzielle) Unterstützung durch den Staat.. 37
3.3.1.3 Annuitätendarlehen mit (finanzieller) Unterstützung durch den Staat ...40
3.3.2 Kredite mit einkommensabhängiger Rückzahlung............................41
3.3.2.1
Income Contingent Loans (ICLs) with Risk-Pooling
.............................44
3.3.2.2
Income Contingent Loans with Risk-Sharing
.........................................46
3.3.2.3
Graduate Taxes
.......................................................................................50
3.3.2.4
Human Capital Contracts (HCCs)
..........................................................53
3.3.2.5 Ausgestaltung..........................................................................................57
3.3.2.6 Verzinsung..............................................................................................58
3.3.2.7 Kritik.......................................................................................................58
4. Beteiligung der Studenten an den Studienkosten - zwei ausgewählte
internationale Beispiele...............................................................................61
4.1 Beispiel USA........................................................................................62
4.1.1 Entwicklung der Studiengebühren.....................................................63
4.1.2 Finanzierung der Studiengebühren.....................................................66
4.1.3 Studienkredite am Beispiel der
Stafford Loans..................................
67
4.1.3.1 Ausgestaltung..........................................................................................67
4.1.3.2 Rückzahlung...........................................................................................68
4.1.4 Folgen des amerikanischen Gebührensystems...................................72
4.1.5 Kritik..................................................................................................77
4.1.6 Resümee.............................................................................................78
4.2 Beispiel Australien..............................................................................79
4.2.1 Situation vor Einführung des HECS..................................................79
4.2.2 Einführung des HECS........................................................................80
4.2.3 Die 1996er Reform.............................................................................82
4.2.4 Higher
Education
Support
Act
2003..................................................83
4.2.5 HECS-HELP......................................................................................85
4.2.6 Kritik..................................................................................................90
4.3 Zwischenfazit Studienfinanzierung USA und Australien...............91
5. Situation in Deutschland..............................................................................93
5.1 Effekte der gebührenfreien Hochschulfinanzierung.......................93
5.1.
5.
5.
5.
5.
Ausgaben für den Hochschulsektor....................................................93
.1.1 Klassifizierung von Bildungsausgaben...................................................94
.1.2 Zusammensetzung der Einnahmen deutscher Hochschulen...................95
.1.3 Laufende Grundmittel.............................................................................96
.1.4 Internationaler Vergleich........................................................................99
5.1.2 Soziale Zusammensetzung der Studierenden...................................103
5.1.3 Akademikerquote............................................................................. 114
5.1.3.1 Studienberechtigtenquote......................................................................114
5.1.3.2 Bratto-Studierquote..............................................................................115
5.1.3.3 Anteil der Akademiker an der Gesamtbevölkerung..............................116
5.1.3.4
Kritikán
internationalen Vergleichen...................................................117
5.1.3.5 Exkurs: Duale Berufsausbildung..........................................................119
5.1.3.6 Zusammenfassung................................................................................122
5.2 Finanzielle Situation der Studierenden...........................................122
5.2.1 Einnahmen der Studenten................................................................122
5.2.1.1 Struktur der Einnahmen........................................................................122
5.2.1.2 Einnahmen nach sozialer Herkunft.......................................................127
5.1.1.3 Selbstfinanzierung der Studierenden....................................................129
III
5.2.2 Ausgaben der Studenten...................................................................132
5.2.2.1 Miete und Nebenkosten........................................................................132
5.2.2.2 Ernährung..............................................................................................133
5.2.2.3 Weitere Ausgaben.................................................................................134
5.2.2.4 Beurteilung der Ausgaben.....................................................................134
5.3 Studiengebühren...............................................................................135
5.3.1 Einstellung der Studierenden gegenüber Studiengebühren..............135
5.3.2 Bundesländer mit Studiengebühren und Finanzierungsangeboten.. 137
5.3.3 Studienkreditangebote öffentlicher und privater Kreditgeber..........144
5.3.4 Zwischenfazit...................................................................................149
6. Monetäre Erträge der Bildung - eine empirische Analyse.....................151
6.1 Arbeitseinkommensvergleich im Lebenszyklus.............................151
6.1.1 Charakterisierung des Datensatzes...................................................153
6.1.2 Entgeltpunkte...................................................................................156
6.1.3 Verteilung der Entgeltpunkte im Lebensverlauf..............................167
6.1.4 Berechnung der Arbeitseinkommen.................................................171
6.1.5 Interpretation der Ergebnisse...........................................................175
6.2 Bildungsrenditen...............................................................................176
6.2.1 Methoden zur Berechnung von Bildungsrenditen............................176
6.2.1.1 Mincer-Methode...................................................................................177
6.2.1.2 „Interne Zinsfuß Berechnung..............................................................177
6.2.1.3
„Short-cut
Methode.............................................................................178
6.2.2 Bildungsrenditen in Deutschland.....................................................178
6.2.2.1 Bildungsrenditen nach Lauer und Steiner.............................................178
6.2.2.2 Bildungsrenditen auf Grundlage des SUFVVL2004............................180
6.2.3 Kritik................................................................................................184
6.3 Opportunitätskosten.........................................................................185
6.3.1 „Entgangene Einkommen aus den Alternativen zum Studium......185
6.3.2 Einkommen währenddes Studiums.................................................190
6.4 Ausbildungsniveau und Vermögensbildung...................................191
6.5 Zwischenfazit.....................................................................................195
7. Schlussbetrachtung....................................................................................197
7.1 Zusammenfassung.............................................................................197
7.2 Ausblick..............................................................................................202
Anhang...............................................................................................................205
Literaturverzeichnis..........................................................................................209
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