Verfügbarkeit: Narrative Dimensionen im Fremdsprachenunterricht

Narrative Dimensionen im Fremdsprachenunterricht:

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Piepho, Hans-Eberhard 1929-2004 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch Englisch
Veröffentlicht:	Braunschweig Schroedel 2007 [Bad Heilbrunn] Klinkhardt
Ausgabe:	Dr. A1
Schriftenreihe:	Unterrichts-Perspektiven Fremdsprachen
Schlagwörter:	Erzählen Englischunterricht Unterrichtseinheit
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adam_text	Inhaltsverzeichnis Vorwort der Herausgeber........................................4 Einleitung: Die Bedeutung des Lesens und Vorlesens...................... ó Narrative Dimensionen in der Grundschule und in den Klassen 5 und 6........9 • Schülertexte zu ausgewählten Themen und Inhalten.....................9 Was Kinder nach zwei Jahren Englischunterricht ausdrücken können.......9 Beispiele aus den Klassen 5 und 6..............................14 • Narrative Aktivitäten in den Klassen 3 bis ó .........................20 Die Rolle des Englischlehrers: teacher talk......................... 21 Story time ¡η den Klassen 3 und 4..............................23 • Narrative Dimensionen in den Klassen 5 und ó ......................29 Mythen und Fabeln......................................... 37 Reime.................................................. 39 Fortsetzungsgeschichten..................................... 41 Narrative Dimensionen in den Klassen 7 und 8: Narratives in classroom discourse and instructional contexts ............... 43 • Fantasiegeschichten.......................................... 50 • Lesen und Erzählen: Ziele des Fremdsprachenunterrichts in den Klassen 7 und 8 ............53 • Das Lesen narrativer Texte.....................................56 • Themen und Inhalte.......................................... ól • Narrationen in Balladenform...................................66 • Historische Narrationen.......................................71 Narrative Dimensionen in den Klassen 9 und 10: Narrative components of a standard curriculum ........................76 Nachwort..................................................84 Literaturverzeichnis...........................................86 Anhang 1 : Hamburger Bücherkiste für Englisch in Klasse 3 und 4...........90 Anhang 2: Prof. Hans-Eberhard Piepho:.............................92 Erzählen im Unterricht als Cyberchat - die Orientierung im Dickicht moderner Lebenswirklichkeit Anhang 3: Prof. Hans-Eberhard Piepho: Picture Prompts in primary English .... 95 Anhang 4: Storytelling: Handschriftliche Aufzeichnung von Hans-Eberhard Piepho.....................................102
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