Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln:
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Seelze
Kallmeyer
2007
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Schulisches Qualitätsmanagement
|
| Schlagwörter: | |
| Links: | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015660216&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| Abstract: | Die Qualität des Unterrichts steht zur Diskussion. Wie gut sind wir und woher wissen wir das? Welches Verständnis von Unterrichtsqualität haben wir? Was sind unsere Qualitätsziele? Wie wollen wir diese erreichen? Wer ist betroffen und beteiligt? Wo liegen unsere Stärken und Schwächen? Wie können wir Letztere überwinden? Was sind unsere strategischen Maßnahmen? Wie können wir den Erfolg unserer Bemühungen überprüfen? Der Band geht diesen und ähnlichen Fragen auf den Grund, indem er Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung als Ausgangspunkt für die Erstellung eines Qualitätsprogramms nimmt. |
| Umfang: | 167 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783780010056 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV022452381 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20110117 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 070605s2007 gw ad|| |||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783780010056 |9 978-3-7800-1005-6 | ||
| 035 | |a (OCoLC)255605717 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV022452381 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c DE | ||
| 049 | |a DE-355 |a DE-473 |a DE-703 |a DE-91 | ||
| 084 | |a DK 1040 |0 (DE-625)19602:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a EDU 400f |2 stub | ||
| 100 | 1 | |a Schratz, Michael |d 1952- |e Verfasser |0 (DE-588)120077698 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln |c Michael Schratz |
| 250 | |a 2. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Seelze |b Kallmeyer |c 2007 | |
| 300 | |a 167 S. |b Ill., graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Schulisches Qualitätsmanagement | |
| 520 | 3 | |a Die Qualität des Unterrichts steht zur Diskussion. Wie gut sind wir und woher wissen wir das? Welches Verständnis von Unterrichtsqualität haben wir? Was sind unsere Qualitätsziele? Wie wollen wir diese erreichen? Wer ist betroffen und beteiligt? Wo liegen unsere Stärken und Schwächen? Wie können wir Letztere überwinden? Was sind unsere strategischen Maßnahmen? Wie können wir den Erfolg unserer Bemühungen überprüfen? Der Band geht diesen und ähnlichen Fragen auf den Grund, indem er Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung als Ausgangspunkt für die Erstellung eines Qualitätsprogramms nimmt. | |
| 650 | 4 | |a Schulentwicklung - Qualitätsmanagement | |
| 650 | 0 | 7 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schulprogramm |0 (DE-588)4077211-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Qualitätssicherung |0 (DE-588)4126457-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schulentwicklung |0 (DE-588)4126892-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Qualitätsmanagement |0 (DE-588)4219057-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Qualitätssicherung |0 (DE-588)4126457-5 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Schulprogramm |0 (DE-588)4077211-1 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Qualitätsmanagement |0 (DE-588)4219057-5 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 689 | 2 | 0 | |a Schulentwicklung |0 (DE-588)4126892-1 |D s |
| 689 | 2 | 1 | |a Qualitätsmanagement |0 (DE-588)4219057-5 |D s |
| 689 | 2 | |5 DE-604 | |
| 689 | 3 | 0 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |D s |
| 689 | 3 | 1 | |a Qualitätssicherung |0 (DE-588)4126457-5 |D s |
| 689 | 3 | |8 1\p |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Bamberg |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015660216&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 883 | 1 | |8 1\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015660216 | |
Datensatz im Suchindex
| DE-BY-TUM_call_number | 0002 EDU 400f 2011 B 167(2) |
|---|---|
| DE-BY-TUM_katkey | 1752400 |
| DE-BY-TUM_location | 00 |
| DE-BY-TUM_media_number | 040007269732 |
| _version_ | 1821933299252068352 |
| adam_text | Inhalt
Was Schulen bewegt 5
Gesellschaftliche Veränderungen und aktuelle Herausforderungen
Bildung als Zumutung?___________________________________________________________ 6
Stabilität durch Wandel __________________________________________________________ 8
PISA als neuer Lehrmeister? _______________________________________________________ 10
Wie Schulen bewegen 13
Change
Management und Schulentwicklung
Entwicklung braucht Räume _______________________________________________________ 14
Einklang von Aktion und Reflexion _________________________________________________ 16
Balance zwischen Dauer und Wechsel _______________________________________________ 18
Gut sein, besser werden: mit Programm 21
Vom „Ich und meine Klasse zum „Wir und unsere Schule
Von der lehrenden zur lernenden Schule ____________________________________________22
Lehrplan und Schulprogramm _____________________________________________________26
Sechs Bausteine für das Schulprogramm _____________________________________________29
Von der Vision zur Aktion 35
Ein Schulprogramm entwickeln
mit Bernhard Weiser
Weshalb wir beginnen____________________________________________________________41
An
lass
Wo wir stehen___________________________________________________________________48
Standordbestimmung
Wovon wir träumen______________________________________________________________54
Vision
Was wir erreichen wollen _________________________________________________________62
Entwicklungsziele
Was wir brauchen _______________________________________________________________78
Plan
Wie wir es umsetzen _____________________________________________________________84
Aktion
Was wir erreicht haben ___________________________________________________________96
Evaluation
Inhalt
Gemeinsam statt einsam 107
Programmentwicklung im Team
Der Verstand der Gänse_________________________________________________________108
Schulentwicklung braucht Teamentwicklung________________________________________109
Wie viel Teamarbeit braucht die Schule?____________________________________________112
Teambildung ___________________________________________________________________116
Was ¡st ein gutes Schulprogramm? 125
Qualitätsstandards zur Überprüfung
mit Anne Bauk-van Vugt
Wie gut ist unser Schulprogramm?_______________________________________126
Literatur 135
Anhang 137
Werkzeuge zur Schulentwicklung
Anhang 1: Methoden zum Einstieg in die Schulprogrammarbeit________________________138
Anhang 2: Methoden zum Projektmanagement (Beispiel Berufsbildende Schulen und
(große) allgemeinbildende Schulen mit verschiedenen Bildungsgängen) _______150
Anhang 3: Checkliste Qualitätsstandards für Schulprogramme__________________________164
Was Schulen bewegt
Was Schulen bewegt
Gesellschaftliche Veränderungen
und aktuelle Herausforderungen
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Schratz, Michael 1952- |
| author_GND | (DE-588)120077698 |
| author_facet | Schratz, Michael 1952- |
| author_role | aut |
| author_sort | Schratz, Michael 1952- |
| author_variant | m s ms |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV022452381 |
| classification_rvk | DK 1040 |
| classification_tum | EDU 400f |
| ctrlnum | (OCoLC)255605717 (DE-599)BVBBV022452381 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | 2. Aufl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02895nam a2200577 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV022452381</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20110117 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">070605s2007 gw ad|| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783780010056</subfield><subfield code="9">978-3-7800-1005-6</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)255605717</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV022452381</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">DE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 1040</subfield><subfield code="0">(DE-625)19602:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EDU 400f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schratz, Michael</subfield><subfield code="d">1952-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120077698</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln</subfield><subfield code="c">Michael Schratz</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Seelze</subfield><subfield code="b">Kallmeyer</subfield><subfield code="c">2007</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">167 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Schulisches Qualitätsmanagement</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">Die Qualität des Unterrichts steht zur Diskussion. Wie gut sind wir und woher wissen wir das? Welches Verständnis von Unterrichtsqualität haben wir? Was sind unsere Qualitätsziele? Wie wollen wir diese erreichen? Wer ist betroffen und beteiligt? Wo liegen unsere Stärken und Schwächen? Wie können wir Letztere überwinden? Was sind unsere strategischen Maßnahmen? Wie können wir den Erfolg unserer Bemühungen überprüfen? Der Band geht diesen und ähnlichen Fragen auf den Grund, indem er Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung als Ausgangspunkt für die Erstellung eines Qualitätsprogramms nimmt.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schulentwicklung - Qualitätsmanagement</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulprogramm</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077211-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Qualitätssicherung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126457-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126892-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Qualitätsmanagement</subfield><subfield code="0">(DE-588)4219057-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Qualitätssicherung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126457-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Schulprogramm</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077211-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Qualitätsmanagement</subfield><subfield code="0">(DE-588)4219057-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Schulentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126892-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Qualitätsmanagement</subfield><subfield code="0">(DE-588)4219057-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="0"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="1"><subfield code="a">Qualitätssicherung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126457-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Bamberg</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015660216&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015660216</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV022452381 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T12:55:42Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783780010056 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015660216 |
| oclc_num | 255605717 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-355 DE-BY-UBR DE-473 DE-BY-UBG DE-703 DE-91 DE-BY-TUM |
| owner_facet | DE-355 DE-BY-UBR DE-473 DE-BY-UBG DE-703 DE-91 DE-BY-TUM |
| physical | 167 S. Ill., graph. Darst. |
| publishDate | 2007 |
| publishDateSearch | 2007 |
| publishDateSort | 2007 |
| publisher | Kallmeyer |
| record_format | marc |
| series2 | Schulisches Qualitätsmanagement |
| spellingShingle | Schratz, Michael 1952- Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln Schulentwicklung - Qualitätsmanagement Schule (DE-588)4053474-1 gnd Schulprogramm (DE-588)4077211-1 gnd Qualitätssicherung (DE-588)4126457-5 gnd Schulentwicklung (DE-588)4126892-1 gnd Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4053474-1 (DE-588)4077211-1 (DE-588)4126457-5 (DE-588)4126892-1 (DE-588)4219057-5 (DE-588)4062005-0 |
| title | Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln |
| title_auth | Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln |
| title_exact_search | Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln |
| title_full | Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln Michael Schratz |
| title_fullStr | Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln Michael Schratz |
| title_full_unstemmed | Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln Michael Schratz |
| title_short | Qualität sichern: Schulprogramme entwickeln |
| title_sort | qualitat sichern schulprogramme entwickeln |
| topic | Schulentwicklung - Qualitätsmanagement Schule (DE-588)4053474-1 gnd Schulprogramm (DE-588)4077211-1 gnd Qualitätssicherung (DE-588)4126457-5 gnd Schulentwicklung (DE-588)4126892-1 gnd Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd |
| topic_facet | Schulentwicklung - Qualitätsmanagement Schule Schulprogramm Qualitätssicherung Schulentwicklung Qualitätsmanagement Unterricht |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015660216&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT schratzmichael qualitatsichernschulprogrammeentwickeln |
Inhaltsverzeichnis
Paper/Kapitel scannen lassen
Paper/Kapitel scannen lassen
Teilbibliothek Stammgelände
| Signatur: |
0002 EDU 400f 2011 B 167(2) Lageplan |
|---|---|
| Exemplar 1 | Ausleihbar Am Standort |