Tanztherapie: theoretische Kontexte und Grundlagen der Intervention
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Bern
Huber
2007
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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Vorwort ...................................................... 11
Einleitung..................................................... 13
Teill
Theoretischer Hintergrund................................. 17
1. Geschichte und aktueller Stand der Tanztherapie.................... 19
1.1 Grundlagen der Entwicklung der Tanztherapie .................. 20
1.2 Die Pionierinnen der Tanztherapie............................ 24
1.2.1 Die Tanztherapie von
1.2.2 Der Ansatz von
1.2.3
1.2.4 Mary Whitehouse - die jungianisch-orientierte
Tanztherapie......................................... 28
1.2.5 Weiterentwicklung der jungianisch-orientierten
Tanztherapie......................................... 29
1.2.6 Die
1.2.7 Bartenieffs Beitrag zur Tanztherapie..................... 32
1.2.8 Die weitere Entwicklung in den USA..................... 34
1.3 Die Quellen der Tanztherapie in Deutschland ................... 35
1.3.1 Geschichte der modernen Tanztherapie in Deutschland..... 39
1.3.2 Die Entstehung der Integrativen Tanztherapie............. 41
2. Nähere Bestimmung des Standortes der Integrativen Tanztherapie...... 43
2.1
2.1.1 Ressourcenaktivierung ................................ 44
2.1.2 Problemaktualisierung ................................ 46
2.1.3 Aktive Hilfe zur Problembewältigung.................... 47
2.1.4 Therapeutische Klärung ............................... 47
О
2.2
2.2.1 Das Beziehungskonzept................................ 50
2.2.2 Das Konzept der Wahrnehmung........................ 54
2.2.3 Affektorientierung.................................... 56
2.2.4 Lern- und Übungszentrierung.......................... 57
2.3 Probleme und Stand der Forschung in der Tanztherapie........... 60
2.3.1 Forschungsmethodik.................................. 61
2.3.2 Forschung in künstlerischenTherapieformen.............. 63
2.3.3 Stand der Forschung in der Tanztherapie................. 64
2.4 Zusammenfassung und Folgerungen........................... 68
3. Der Tanz als Medium der Integrativen Tanztherapie.................. 71
3.1 Tanz und Gesellschaft ....................................... 72
3.2 Historische Betrachtung und Stand der konzeptionellen Entwicklung
von Tanz in der Therapie..................................... 75
3.2.1 Tanz bei den Pionierinnen der Tanztherapie .............. 75
3.2.2 Weiterentwicklungen der Tanzkonzeptionen
in der Tanztherapie................................... 79
3.2.3 Bemerkungen zum Tanz als Kunst und Tanz
in der Therapie....................................... 83
3.3 Tanzanalysen - künstlerische Tanzkonzeptionen im Vergleich ..... 85
3.3.1 Tanz als zelluläre Einheit mit der Welt, Tanz als Ähnlichkeit
oder Abbild
3.3.2 Tanz als Ausdruck von Perfektion und Schönheit
(George Balanchine) .................................. 91
3.3.3 Tanz als Ausdruck von Emotionen und existenziellen
menschlichen Zuständen (Martha Graham)............... 92
3.3.4 Tanz als reine Bewegung des Körpers
(Mercé
3.3.5 Tanz als Körperbotschaft - der «postmodern
3.3.6 Tanz als Spiegel gesellschaftlich-körperlicher Normierungen —
das deutsche Tanztheater .............................. 100
3.3.7 Exkurs zum zeitgenössischen Tanz ...................... 104
3.3.8 Körper-, Subjekt- und Ausdruckskonzepte................ 106
3.4 Tanz in der Integrativen Tanztherapie.......................... 111
3.4.1 Tanz als zelluläre Einheit mit der Welt - Aspekt
der Verbundenheit und Harmonie ...................... 112
Inhalt 7
3.4.2 Balanchines Konzept von Tanz — die ästhetische
Komponente......................................... 113
3.4.3
der Bewegungsmöglichkeiten........................... 115
3.4.4 Moderner Tanz und Ausdruckstanz - die Bedeutung
der Affekte und die Ausdrucksarbeit in der Integrativen
Tanztherapie......................................... 117
3.4.5 Deutsches Tanztheater — Bewusstheit und Sinnverständnis
durch Tanz.......................................... 127
3.5 Zusammenfassung und Folgerungen........................... 131
Teil
Methodischer Teil .......................................... 137
4. Methoden und Techniken der Integrativen Tanztherapie .............. 139
4.1 Zu den Begriffen Methode und Technik........................ 141
4.1.1 Methodenfragen in der Pädagogik....................... 141
4.1.2 Verwendung und Definition der Begriffe Methode und
Technik in der Psychotherapie.......................... 150
4.1.3 Methodenthematik in verschiedenen Ansätzen
der Tanztherapie ..................................... 162
4.1.4 Zusammenfassung und Folgerungen für die Methodik
der Integrativen Tanztherapie .......................... 164
4.2 Dimensionen der Methodik in der Integrativen Tanztherapie ...... 166
4.2.1 Definition von Methoden und Techniken ................ 166
4.2.2 Differenzierung von Zielen............................. 169
4.2.3 Zusammenhang von Methoden und Inhalten ............. 171
4.2.4 Themen............................................. 173
4.2.5 Modifizierung der Ziele, Methoden und Techniken durch
mehrfache rekursive Schleifen .......................... 174
4.3 Methoden der Integrativen Tanztherapie ....................... 177
4.3.1 Unterscheidung von Methoden der Gesprächs- und
Methoden der Bewegungsführung....................... 179
4.3.2 Methoden der verbalen Prozessführung.................. 181
4.3.3 Methoden der Bewegungsführung....................... 190
4.3.4 Abschließende Bemerkungen zu den Methoden ........... 237
О
4.4 Techniken der Integrativen Tanztherapie ....................... 238
4.4.1 Techniken der verbalen Prozessführung.................. 238
4.4.2 Techniken und Inhalte zur Bewegungsführung............ 245
4.5 Differenzierende Anmerkungen zur Verwendung von Methoden
und Techniken ............................................. 280
4.6 Zusammenfassung.......................................... 282
Teii
Ausgewählte Aspekte einer Behandlungstheorie und
Behandlungspraxis......................................... 285
5. Vom Sinn und Unsinn des Spiegeins - Zur Kritik und Revision
einer tanztherapeutischen Interventionstechnik....................... 287
5.1 Hintergrund und Konzeptionen............................... 290
5.1.1 Der Spiegel und die Spiegelmetapher .................... 290
5.1.2 Spiegeln in der Entwicklungspsychologie und in der Entwick¬
lungsforschung ....................................... 292
5.1.3 Spiegeln in der Behandlungstheorie der Psychoanalyse...... 297
5.1.4 Das Spiegeln in der tanztherapeutischen Praxis............ 301
5.1.5 Beispiele aus der eigenen Praxis......................... 308
5.1.6 Zusammenfassung und kritische Anmerkungen ........... 311
5.2 Weiterentwicklung der Spiegeltechnik in der Integrativen
Tanztherapie............................................... 313
5.2.1 Differenzierung der Spiegeltechnik durch das Kestenberg
Movement
5.2.2 Der Beitrag von Stern zur weiteren Differenzierung
der Interventionstechnik............................... 322
5.3 Folgerungen für die Praxis.................................... 326
5.4 Schlussbemerkung.......................................... 330
6. Intermediale Transformationen - Zur Arbeit mit Bildern in der Integrativen
Tanztherapie................................................... 331
6.1 Die Verwendung von Bildern und Bewegung in der Psycho¬
therapie ................................................... 333
6.1.1 Bilder und Bewegung als Diagnoseinstrument............. 334
6.1.2 Malen und Tanzen als Beschäftigungstherapie ............ 335
Inhalt
6.
6.1.4 Heilung durch das Medium per
6.1.5 Die phänomenologische Betrachtungsweise der Arbeit
mit Medien.......................................... 338
6.2 Unterschiede von Tanz, Bewegung und Bild..................... 339
6.2.1 Tanz und Bewegung in der bildenden Kunst .............. 340
6.2.2 Weitere Unterscheidungskategorien ..................... 341
6.3 Bemerkungen zum Prozess der Sinnfindung..................... 351
6.4 Intermediale Transformationen in der Praxis.................... 354
6.4.1 Die ersten Reaktionen................................. 357
6.4.2 Das Bild als offener Inhalt für Bewegungsimprovisationen . . . 358
6.4.3 Fokussierung auf die Gesamtqualität des Bildes............ 359
6.4.4 Fokussierung auf interessierende Bildausschnitte .......... 359
6.4.5 Fokussierung auf Bildelemente als Inhalte für Improvisa¬
tionen .............................................. 360
6.4.6 Fokussierung auf die Wahrnehmung..................... 362
6.4.7 Ein Praxisbeispiel..................................... 365
6.4.8 Das Körperselbstbild und das gemalte Bild vom Körper..... 368
6.4.9 Das Panorama ....................................... 379
6.4.10 Das Selbstporträt..................................... 380
6.5 Ein Interview............................................... 383
6.6 Zusammenfassung.......................................... 397
Resümee ...................................................... 401
Literatur ...................................................... 411
Erstmals werden in diesem Buch die Methoden und Techniken der Integrativen
Tanztherapie umfassend dargestellt, diskutiert und durch praktische Beispiele
illustriert. Die Vielfalt der Methoden und Techniken sind als Handlungsmöglich¬
keiten zur Feinsteuerung eines therapeutischen Prozesses unabdingbar, weil sie
eine individuell
erlauben.
Das Buch beginnt mit einem historischen Überblick über die Entwicklung der
Tanztherapie, der Einordnung der Tanztherapie in körpertherapeutische Verfahren
sowie einer Diskussion der Wirkfaktoren. Im zweiten Teil werden ausgewählte
Tanzkonzeptionen dargestellt, die einen jeweils spezifischen Blick auf den Körper,
die Bewegung und den Ausdruck nehmen. Dieses Material des Tanzes wird auf
seine Bedeutung für die tanztherapeutische Arbeit untersucht. Zahlreiche Bei¬
spiele ziehen sich durch das gesamte Buch und binden die Ausarbeitungen an die
konkrete Therapiepraxis an.
Dieses Buch bietet mit seinem Blick auf den Tanz erstmalig eine fachlich ausdif¬
ferenzierte Charakterisierung der Tanztherapie in Abgrenzung zu anderen körper¬
therapeutischen Verfahren. Mit der Ausarbeitung der Tanzkonzeptionen und der
Methoden und Techniken zeigt es die Vielseitigkeit und Vielfalt der möglichen Vor¬
gehensweisen auf. Es vermittelt damit allen Interessierten an Körper-, Bewegungs¬
und Psychotherapie einen differenzierten Einblick in die Instrumentarien und
Denkweisen der Integrativen Tanztherapie.
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