Bundesdeutsch aus österreichischer Sicht: eine Untersuchung zu Spracheinstellungen, Wahrnehmungen und Stereotypen
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Mannheim
Inst. für Dt. Sprache
2006
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Schriftenreihe: | Amades
[20]06,2 |
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Beschreibung: | Zugl.: Salzburg, Univ., Diplomarbeit, 2003 |
Umfang: | 302 S. Ill., graph. Darst. |
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adam_text | Inhalt - Detail
1. Einleitung...............................................................................................11
2. Die Erforschung von Spracheinstellungen..........................................13
2.1 Zur Rolle subjektiver Faktoren in der Sprachwissenschaft................13
2.2 Grundlegende Begriffe.......................................................................15
2.2.1 Einstellung....................................................................................15
2.2.1.1 Funktionen von Einstellungen.................................................16
2.2.2 Vorurteil und Stereotyp.................................................................18
2.2.2.1 Funktionen und Ursachen von Vorurteilen und negativen
Stereotypen..............................................................................19
2.2.3
2.2.4 Sprachbewusstsein und Sprachwissen..........................................23
2.3 Methoden zur Messung von Spracheinstellungen..............................25
2.3.1 Analyse des gesellschaftlichen Umgangs mit
Sprachvarietäten............................................................................25
2.3.2 Die direkte Messung von Spracheinstellungen.............................26
2.3.3 Die indirekte Messung von Spracheinstellungen..........................27
2.4 Ausgewählte Ergebnisse der Language-Attitude-Forschung.............29
2.4.1 Zur Bewertung von dominanten und nicht-dominanten
Varietéién
2.4.1.1 Sprache als Symbol der Gruppenidentität................................31
2.4.1.2 Bewertungsmuster...................................................................33
2.4.1.3 Der Einfluss von Hörervariablen.............................................36
2.4.1.4 Die Rolle des Kontextes..........................................................38
2.4.2 Weitere Sprachvariablen...............................................................39
2.4.2.1 Anpassung des Sprachstils.......................................................39
2.4.2.2 Sprechgeschwindigkeit............................................................40
2.4.2.3 Formalitätsgrad........................................................................40
2.4.2.4 Lexikalische Vielfalt................................................................41
3. Österreich und Deutschland: zwei Staaten, getrennt durch die
gemeinsame Sprache?............................................................................43
3.1 Zum Verhältnis von Sprachgemeinschaft, Nation und Staat..............43
3.2 Deutsch als plurinationale/plurizentrische Sprache............................49
3.2.1 Abriss der Forschungsgeschichte und Begriffsentwicklung..........49
3.2.2 Begriffspräzisierung am Beispiel des Deutschen...........................53
3.2.3 Zu Wesen und Aufbau von nationalen Varietäten.........................55
3.2.4 Verbreitete Asymmetrien zwischen nationalen Sprachzentren
am Beispiel des Deutschen............................................................65
3.3 Österreich und Deutschland: ein Verhältnis und seine
Geschichte...........................................................................................75
3.3.1 Die deutsche Frage in Österreich................................................75
3.3.2 Verfreundete Nachbarn ?: zum aktuellen Verhältnis zwischen
Österreichern und Deutschen.........................................................81
3.4 Österreichische Identität und deutsche Sprache..................................87
4. Erhebung: Bundesdeutsch aus österreichischer Sicht .....................95
4.1 Zur Methode und Durchführung der Untersuchung............................95
4.2 Untersuchungsziel...............................................................................96
4.3 Aufbau des Fragebogens.....................................................................97
4.4 Fragebogen-Terminologie...................................................................98
4.5 Auswertungsverfahren und Darstellung..............................................99
4.6 Die Stichprobe..................................................................................101
4.7 Ergebnisse und Diskussion...............................................................107
4.7.1 Sprechweise in informellen Situationen......................................107
4.7.2 Standardsprachkompetenz: Selbsteinschätzung...........................108
4.7.3 Aufenthalt in oder Reisen nach Deutschland...............................109
4.7.4 Beruflicher Kontakt mit Deutschen.............................................110
4.7.5 Privater Kontakt mit Deutschen...................................................111
4.7.6 Deutsche Angehörige...................................................................112
4.7.7
4.7.8 Typische oder besondere Erlebnisse mit Deutschen..............115
4.7.9 Kenntnis der bundesdeutschen Varietät: Quellen.....................119
4.7.10 Frage 1 : offene Frage zum sprachlichen Unterschied
zwischen Deutschen und Österreichern....................................120
4.7.11 Frage 2: Bewertung von Aussage zur deutschen Sprache
und zum Sprachverhalten von Deutschen - vermutete
Volksmeinung und persönliche Meinung.............................. 127
4.7.11.1 Frage 2, Aussage a: „Es gibt spezielle bundes¬
deutsche Wörter und Phrasen, die wir Österreicher
nicht verwenden sollten .....................................................128
4.7.11.2 Frage 2, Aussage b: „Egal, ob Deutscher, Österreicher
oder Schweizer: Will man richtig Hochdeutsch reden,
muss man
orientieren ..........................................................................133
4.7.11.3 Frage 2, Aussage c: „Deutsche reden oft viel, aber es
ist nichts dahinter ...............................................................138
4.7.11.4 Frage 2, Aussage d: „Bundesdeutsch ist korrekter
als österreichisches Deutsch .............................................. 143
4.7.11.5 Frage 2, Aussage e: „Bundesdeutsch klingt arrogant ........147
4.7.11.6 Frage 2, Aussage f: „Deutsche haben ein besonderes
Talent fürs Reden ..............................................................151
4.7.11.7 Frage 2. Aussage g: „Jemand, der Bundesdeutsch spricht,
wirkt meistens gebildeter und kompetenter als jemand,
der österreichisches Deutsch spricht ................................. 154
4.7.12 Frage 3: Zusammentreffen mit einem deutschen Touristen..... 159
4.7.13 Frage 4: Bewertung von Aussagen........................................... 163
4.7.13.1 Frage 4, Aussage a: „Das Bundesdeutsche hat einen
immer größeren Einfluss auf das österreichische
Deutsch...............................................................................163
4.7.13.2 Frage 4, Aussage b: „Die nationalen Varianten des
Deutschen (österreichisches Deutsch, Schweizerdeutsch)
sollten erhalten bleiben ...................................................... 167
4.7.13.3
Österreich wohnen, sollten das Bundesdeutsche
ablegen und Dialekt oder zumindest die österreichische
Aussprache lernen ..............................................................169
4.7.13.4 Frage 4, Aussage d: „Die meisten Österreicher sind
stolz auf ihre Sprache .........................................................174
4.7.14 Frage 5: Bezeichnung der Sprache in Österreich......................176
4.7.14.1 Frage 5.1 : Bewertung des Unterschieds zwischen
Bundesdeutsch und österreichischem Deutsch..................179
4.7.14.2 Frage 5.2: typische bundesdeutsche Sprachelemente........184
4.7.14.3 Frage 5.3: Bewertung des Unterschiedes zwischen
Bundesdeutsch und österreichischem Deutsch in
verschiedenen sprachlichen Kategorien...............................194
4.7.15 Frage 6: Klangprofil des bundesdeutschen Deutsch.................195
4.7.16 Frage 7: meistbenutztes Wörterbuch.........................................212
4.7.17 Frage 8: gewünschte Sprachverwendung im DaF-Unterricht,
Fernsehen und in Filmen...........................................................216
4.7.17.1 Deutsch als Fremdsprache....................................................216
4.7.17.2 Österreichisches Fernsehen..................................................220
4.7.17.3 Synchronisation von Filmen................................................226
4.7.1 8 Vermutetes Stereotyp der Deutschen von der
österreichischen Sprache...........................................................230
4.7.19 Fragen zur Sprachpolitik...........................................................236
5. Resümee................................................................................................241
6. Literatur................................................................................................245
7. Anhang..................................................................................................259
7.1 Anhang A: Fragebogen.....................................................................259
7.2 Anhang B: Schulbildung...................................................................273
7.3 Anhang C: Schulbildung der Eltern..................................................274
7.4 Anhang D: Berufsliste.......................................................................275
7.5 Anhang E: Heimatort und Wohnort..................................................278
7.6 Anhang
7.7 Anhang G: Chi-Quadrat-Tests.........................................................285
7.8 Anhang H: ANOVA-Ergebnisse.......................................................296
7.9 Anhang
Danksagung...............................................................................................303
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