Einführung in die allgemeine Ethik:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Darmstadt
Wiss. Buchges.
2006
|
| Ausgabe: | 2., durchges. und korrigierte Aufl. |
| Schriftenreihe: | Einführungen Philosophie
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| Beschreibung: | Literaturverz. S. 182 - 188 |
| Umfang: | 191 S. graph. Darst. 24 cm |
| ISBN: | 9783534200474 3534200470 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
I.
1. Einleitung .......................... 9
2. Grundfragen der philosophischen Ethik ........... 10
a) Die erste Grundfrage: Was soll ich tun?.......... 10
b) Die zweite Grundfrage: Warum ist diese Handlung richtig? 12
c) Die dritte Grundfrage: Was bedeuten unsere ethischen Be¬
griffe? ........................... 15
3. Zwei zentrale Unterscheidungen............... 16
a) Die drei Ebenen der philosophischen Ethik........ 16
b) Zwei Perspektiven..................... 19
4. Der Aufbau dieser Einführung ................ 20
5. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 22
II.
1. Die Unverzichtbarkeit der Metaethik ............ 24
a) Der Status metaethischer Aussagen ............ 24
b) Drei Arten von Definitionen................ 25
c) Die Zweiteilung der Grundbegriffe als heuristische Strategie 27
2. Das Sollen: deontische Grundbegriffe ............ 27
a) Der erste deontische Grundbegriff: „ethisch geboten ... 28
b)
c) Der zweite deontische Grundbegriff: „ethisch richtig . . 32
3. Das Gute: der grundlegende Wertbegriff........... 33
a) Die verschiedenen Verwendungsarten von „gut ..... 33
b) Kriterien der Anwendung................. 36
4. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 38
HI. Die
1. Grundidee und Hintergrundannahmen des Nonkognitivismus 40
a) Die Grundidee ...................... 41
b) Hintergrundannahmen .................. 41
2. Sprachanalytische Vorüberlegungen ............. 44
a) Illokutionäre Rollen.................... 45
b) Drei Bedeutungskomponenten .............. 47
3. Hauptformen der nonkognitivistischen Ethikkonzeption ... 48
a) Alfred ].
b)
c)
4. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 52
IV.
1. Die Grundidee........................ 54
2. Aufgeklärtes Eigeninteresse ................. 56
a) Rationalität ........................ 57
b) Kooperation........................ 58
Exkurs zur Entscheidungs- und Spieltheorie........ 59
c) Gerechtigkeit....................... 64
6 Inhalt
3. Probleme und Grenzen des subjektiven ethischen Rationalis¬
mus ............................. 66
a) Probleme......................... 67
b) Grenzen ......................... 69
4. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 72
V.
1. Einleitung .......................... 74
2. Objektivismus oder Realismus: Vier mögliche Optionen ... 74
a) Terminologische Festlegungen: „objektiv und „real ... 75
b) Starke und schwache Varianten.............. 77
3. Der starke ethische Objektivismus.............. 80
a) Die letztbegründende Vernunftethik: Immanuel Kant ... 80
b) Die letztbegründende Diskursethik: Karl-Otto
4. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 89
VI.
1. Vorklärungen ........................ 91
a) Drei Bedeutungen von „Realismus ............ 91
b) Werterfahrung und Werturteil............... 95
c) Zwei Arten des Wahrnehmens .............. 95
2. Der starke ethische Realismus ................ 98
a) Drei Versionen ...................... 98
b) Mackies Kritik....................... 100
3. Der schwache ethische Realismus.............. 103
a) Die relationale Konzeption evaluativer Eigenschaften ... 103
b) Die Reichweite des schwachen ethischen Realismus ... 105
c)
4. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 108
VI!.
1. Grundidee und Grundbegriffe................ HO
a) Die Grundidee ...................... 110
b) Wissenschaftstheoretische Vorbedingungen........ 111
c) Die Attraktivität des ethischen Naturalismus ....... 113
2. Ansprüche und Ziele der evolutionären Ethik ........ 114
a) Evolutionstheorie als Grundlage des Naturalisierungsprojekts 114
b) Ansprüche und Ziele ................... 116
3. Reichweite und Grenzen der naturalisierten Ethik...... 120
a) Erörterung der Ansprüche................. 120
b) Fazit............................ 124
4. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 124
VIII. Haupttypen der Ethik...................... 126
1. Der Gegenstand ethischer Bewertung ............ 126
2. Grundorientierungen ethischer Bewertung........... 127
3. Deontologische Ethik .................... 130
4. Utilitarismus......................... 134
5. Tugendethik ......................... 138
6. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 141
Inhalt 7
IX.
1. Warum begründen? ..................... 143
a) Nutzen und Nachteile des Projekts ethischer Begründung . 144
b) Zwei Unterscheidungen.................. 148
2. Das Gespenst des Relativismus ............... 151
a) Die Grundidee ...................... 151
b) Einwände......................... 153
3. Begründungsmodelle und Begründungsansprüche...... 155
a) Deduktivismus, Induktivismus und Kohärentismus .... 155
b)
c) Fazit: Wer hat Angst vor m Relativismus? ......... 161
4. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 163
X.
1. Einleitung .......................... 165
2. Metaphysische Freiheit und Determinismus ......... 165
a) Die Problemstellung ................... 165
b) Begriffsklärungen: Determinismus und Freiheit...... 167
c) Zwei Ebenen ....................... 170
d) Positionen......................... 171
3. Ethische Freiheit und Verantwortung............. 172
a) Der kompatibilistische Analysevorschlag ......... 172
b) Die inkompatibilistische Alternative............ 173
c) Fazit: eine
4. Zusammenfassung, Lektürehinweise, Fragen und Übungen . 179
Danksagung............................. 181
Literatur ............................... 182
Namenregister............................ 189
Sachregister ............................. 189
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