Zur konstruktivistischen Begründung eines am Neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen: ein Theorieentwurf mit ausgewählten Fallbeispielen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
1997
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| Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften
Reihe 11, Pädagogik ; 723 |
| Schlagwörter: | |
| Beschreibung: | Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 1996 |
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