Effizienz und Flexibilität: Entwicklung und Evaluation differentieller Interventionsprogramme zur Förderung der Selbstregulation im Grundschulalter: 2 Interventionsbausteine
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Osnabrück
Univ. Osnabrück
1993
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| Schriftenreihe: | Forschungsberichte aus dem Fachbereich Psychologie der Universität Osnabrück
93 |
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