Schulische Selbstkonzepte und soziale Vergleiche in der Grundschule: welche Rolle spielt die Einführung von Schulnoten?
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Zeinz, Horst 1965- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2006
Schlagwörter:
Links:https://open.fau.de/handle/openfau/319
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:29-opus-4295
Beschreibung:Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2006
Umfang:1 Online-Ressource