Living and learning as semiotic engagement: a new theory of education
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Stables, Andrew 1956- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Lewiston [u.a.] Edwin Mellen Press 2005
Schlagwörter:
Beschreibung:Includes bibliographical references (p.[257]-272) and index
Umfang:ii, 276 p. 24 cm
ISBN:0773458824