Transforming schools: illusion or reality
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Barker, Bernard (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Stoke on Trent [u.a.] Trentham Books 2005
Ausgabe:1. publ.
Schlagwörter:
Umfang:XIII, 178 S.
ISBN:185856364x