Die Forschungsmethode im mathematischen Unterricht als Mittel der Erziehung zu Autonomie und Gemeinschaft:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Knowles, Elsie 1908- (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: B.-Friedenau Pfeiffer 1933
Schlagwörter:
Umfang:133 S.