Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache:
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| Veröffentlicht: |
Tübingen [u.a.]
Francke
2005
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2704 : Sprachwissenschaft |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort...........................................................
I. Syntax
1. Was ist ein Satz? Zur Satzdefinition................................ 1
2. Das Verb...................................................... 2
3. Satzklassifikation............................................... 3
3.1 Satzart..................................................... 3
3.2 Satztyp..................................................... 5
3.3 Satzform................................................... 6
4. Das Prädikat................................................... 9
4.1 Prädikatsteile............................................... 9
4.2 Die Valenz.................................................. 14
5. Die Satzglieder................................................. 17
5.1 Traditionelle Satzgliedklassifikation............................ 18
5.2 Satzgliedtests............................................... 18
5.3 Tests zur Unterscheidung von Ergänzungen und Angaben........ 20
5.4 Klassifikation von Ergänzungen und Angaben................... 24
6. Attribute....................................................... 31
6.1 Definition und Allgemeines................................... 31
6.2 Attributtypen............................................... 33
6.3 Grafische Darstellung von attribuierten Satzgliedern............. 37
7. Besonderheiten der Verbvalenz................................... 38
7.1 0-wertige Verben............................................ 38
7.2 Unterwertiger Gebrauch...................................... 39
7.3 Besonderheiten der Valenz im Passiv........................... 41
7.4 Valenzerhöhung___......................................... 42
8. Satzteile ohne Satzglied(teil)status................................. 43
8.1 Konjunktionen und Subjunktionen............................ 43
8.2 Korrelate................................................... 45
8.3 Partikeln.......................................,........... 46
VI
9. Stolpersteine der Syntax......................................... 47
9.1 Reflexive Verben............................................ 47
9.2 Die verschiedenen Funktionen von es.......................... 49
9.3 Der so genannte „Freie Dativ ................................. 50
10. Das
11. Zusammenfassung: Satzanalyse - Schritt für Schritt................. 52
12. Musteranalyse.................................................. 53
13. Übungen...................................................... 56
14. Quellen und weiterführende Literatur............................. 58
II.
1. Was ist ein Wort? Zur Wortdefinition.............................. 61
2. Kriterien zur Klassifikation....................................... 62
3. Flektierbare Wortarten.......................................... 64
3.1 Verb....................................................... 64
3.2 Adjektiv.................................................... 64
3.3 Substantiv.................................................. 65
3.4 Pronomen.................................................. 65
3.5 Artikel..................................................... 66
4. Nicht flektierbare Wortarten..................................... 66
4.1 Adverb..................................................... 67
4.2 Präposition................................................. 68
4.3 Konjunktion/Subjunktion.................................... 69
4.4 Partikel.................................................... 69
4.5 Satzäquivalent.............................................. 69
5. Problem Homonymie........................................... 69
6. Übungen...................................................... 70
7. Quellen und weiterfuhrende Literatur............................. 71
III. Flexion
1. Deklination und Konjugation..................................... 73
2. Pluralbildung des Substantivs..................................... 74
3. Adjektivdeklination............................................. 75
4. Bildung des Partizips............................................ 76
5. Tempus........................................................ 77
5.1 Bildung der Tempusformen................................... 77
5.2 Gebrauch der Tempora....................................... 80
___________________________________________________________________Inhalt
6. Modus........................................................ 83
6.1 Bildung der Modusformen.................................... 83
6.2 Gebrauch der Modi.......................................... 86
7. Übungen...................................................... 88
8. Quellen und weiterführende Literatur............................. 90
IV.
1. Grundbegriffe: Morph - Morphem - Allomorph.................... 91
2. Morphemklassifikation.......................................... 93
3. Morphem - Wort - Silbe......................................... 95
4. Besonderheiten: Unikale Morpheme, Pseudomorpheme,
Portemanteaumorpheme......................................... 95
5. Motiviertheit von Wortverbindungen.............................. 96
6. Produktivität von Wortbildungen_______.......................... 99
7. Die Wortbildungsparaphrase..................................... 99
8. Binäre Struktur................................................. 101
9. Wortbildungstypen............................................. 102
9.1 Komposition................................................ 102
9.2 Explizite Ableitung.......................................... 105
9.3 Implizite Ableitung.......................................... 110
9.4 Konversion................................................. 111
9.5 Sonderfall: Unfeste Verbbildung............................... 114
9.6 Zusammenrückung.......................................... 115
9.7 Wortkreuzung.............................................. 116
9.8 Reduplikation............................................... 116
9.9 Kurzwortbildung............................................ 117
9.10 Rückbildung............................................... 118
10. Zusammenfassung: Wortbildung - Schritt für Schritt................ 119
11. Musteranalysen................................................. 119
12. Übungen...................................................... 123
13. Quellen und weiterführende Literatur............................. 124
V.
1. Eigenschaften sprachlicher Zeichen:
Arbitrarität und Konventionalität................................. 127
2. Zeichentypen: Index, Ikon und Symbol............................ 129
3. Zeichenmodelle sprachlicher Zeichen.............................. 130
Vili
4. Grundbegriffe:
5. Ein Kommunikationsmodell...................................,. 135
6. Varietäten...................................................... 137
6.1 Idiolekt.................................................... 137
6.2 Standardsprache............................................ 138
6.3 Dialekt..................................................... 138
6.4 Umgangssprache............................................ 141
6.5 Fachsprache................................................ 141
6.6 Soziolekt................................................... 141
6.7 Sondersprache.............................................. 142
6.8 Genderlekt................................................. 143
6.9 Nationale Varietäten......................................... 143
7. Gesprochene Sprache - geschriebene Sprache....................... 144
8. Übungen...................................................... 145
9. Quellen und weiterführende Literatur............................. 147
VI.
1. Onomasiologische
2. Syntagmatische Bedeutungsbeziehungen........................... 155
3. Das Wortfeld................................................... 155
4. Die Semanalyse................................................. 158
5. Prototypensemantik...............;............................. 160
6. Dimensionen der Bedeutung eines Wortes......................... 162
7. Bedeutungsrelationen........................................... 163
7.1 Polysemie.................................................. 163
7.2 Homonymie................................................ 166
7.3
7.4 Antonymie................................................. 169
7.5 Hyperonymie/Hyponymie.................................... 170
8. Bedeutungswandel.............................................. 170
9. Übungen...................................................... 172
10. Quellen und weiterführende Literatur............................. 173
VII.
1.
1.1 Grundbegriffe: Phon - Phonem - Allophon..................... 176
1.2 Distribution von Phonemen.................................. 178
________________________________________________________________Inhalt
2. Phonetik....................................................... 179
2.1 Die Lautschrift.............................................. 180
2.2 Aussprachevarietäten........................................ 181
2.3 Sprechwerkzeuge............................................ 182
2.4 Bildung der Konsonanten..................................... 183
2.5 Bildung der Vokale.......................................... 184
2.6 Suprasegmentalia............................................ 185
3. Übungen...................................................... 185
4. Quellen und weiterführende Literatur............................. 186
VIII.
1. Grundbegriffe: Graph - Graphem -
2. Das Verhältnis von Lautung und Schreibung........................ 190
2.1 Allgemeines................................................ 190
2.2 Kennzeichnung der Langvokale............................... 191
2.3 Das Phonem /s/............................................. 192
. 2.4 Das Graph <s>____.......................................... 192
2.5 Das Graph <e>.............................................. 192
3. Rechtschreibprinzipien.......................................... 195
4. Übungen...................................................... 196
5. Quellen und weiterführende Literatur............................. 197
IX.
1. Was ist ein Text? Zur Textdefinition............................... 199
2. Textsorten..................................................... 200
3. Grundbegriffe.................................................. 203
3.1 Kohärenz.................................................... 203
3.2 Referenz................................................... 204
3.3 Transphrastisches Prinzip.................................... 204
3.4 Rekurrenz.................................................. 204
3.5 Konnexion................................................. 207
4. Beschreibungskriterien des Topiks................................ 208
4.1 Lexikalische Verweisausdrücke mit Referenzidentität............. 208
4.2 Lexikalische Verweisausdrücke ohne Referenzidentität........... 210
4.3 Grammatische Verweisausdrücke (Proformen).................. 212
4.4 Referenzrelationen.......................................... 213
4.5 Syntaktische Typen.......................................... 215
4.6 Verflechtungsrichtung und -abstand........................... 216
X
5. Zusammenfassung: Textgrammatik - Schritt
6. Musteranalyse.................................................. 218
7. Übungen...................................................... 219
8. Quellen und weiterführende Literatur.............................. 221
X.
1. Makro- und MikroStilistik....................................... 224
2. Satzstilistik..................................................... 225
3. Wortstilistik.................................................... 226
4. Laut- und Klangstilistik.......................................... 227
5. Graphostilistik................................................. 227
6. Stilfiguren..................................................... 227
6.1 Figuren des Ersatzes......................................... 227
6.2 Figuren der Auslassung...................................... 229
6.3 Figuren der Wiederholung.................................... 229
6.4 Figuren der Anordnung...................................... 230
7. Zusammenfassung: Stilanalyse - Schritt
8. Musteranalyse.................................................. 232
9. Übungen...................................................... 234
10. Quellen und weiterfuhrende Literatur............................. 236
Lösungsvorschläge zu den Übungen................................. 237
Sach- und Personenregister.......................................... 269
Abbildungsverzeichnis.............................................. 276
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