Schulpädagogik und Bildungstheorie: der Theologe Johann Amos Comenius und die Entwicklung seines Erziehungsdenkens von der "Didactica magna" (1657) zur "Pampaedia" (posthum) unter Berücksichtigung der neueren deutschsprachigen Comenius-Forschung
Gespeichert in:
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2005
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