Verstehen und Gefühle: Entwurf einer leiborientierten Kommunikationstheorie
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt u.a.
Campus-Verl.
2004
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| adam_text | NICOLE M. WILK VERSTEHEN UND GEFUEHLE ENTWURF EINER LEIBORIENTIERTEN
KOMMUNIKATIONSTHEORIE CAMPUS VERLAG FRANKFURT/NEW YORK INHALT EINLEITUNG
8 ERSTER TEIL AUF DER SUCHE NACH EINER »FLUECHTIGEN KATEGORIE: LEIB UND
GEFUEHLE IN DER SEMANTIK 27 1. DIE »LEIBER DES ZEICHENS 29 1.1 ZUR
UNTERSCHEIDUNG VON »ZEICHENKOERPER UND »ZEICHENLEIB: DIE
WAHRNEHMBARKEIT UND DIE SPUERBARKEIT VON ZEICHEN 29 1.2 DIE ROLLE DES
LEIBES IN DER ZEICHENPRODUKTION 37 1.3 DIE ROLLE DES LEIBES IM
VERSTEHENSPROZESS 42 2. ZEICHEN DER MACHT 51 2.1 FUNKTIONEN DER SPRACHE
IN DER KOMMUNIKATION 51 2.2 KOERPER-, SINNES- UND GESCHMACKSMAECHTE 59 2.3
VERKOERPERUNG UND ENTKOERPERUNG IN WISSENSCHAFT UND GESELLSCHAFT .... 63
3. DIE LEIBLICHEN UND AFFEKTIVEN RELATIONEN 73 3.1 DIE ROLLE DER AFFEKTE
IM SPRECH-UND VERSTEHENSAKT 73 3.2 DAS GEFUEHL IN DER SEMANTIK 81 4.
ZEICHEN UND DINGE 92 4.1 DAS PARADOX DER REFERENZ 92 4.2 BEDEUTUNG ALS
ENSEMBLE AUS MERKMALEN DES OBJEKTS 95 4.3 ZEICHENGRADE UND EBENEN DER
REFERENZ 98 5. SEELENEINDRUECKE 107 5.1 LEIBLICHKEIT IM VERHAELTNIS VON
FUEHLEN, DENKEN UND SPRECHEN 107 5.2 ENTSTELLUNG, UNERSETZBARKEIT UND
TAEUSCHUNG (SAUSSURE) 116 ZWEITER TEIL ENTWICKLUNGSSCHRITTE ZU EINEM
PSYCHOSEMIOTISCHEN VERSTEHENSMODELL 123 1. »ICH WERDE GESPROCHEN - DAS
ZUSAMMENSPIEL VON NORMATIVITAET, AFFEKT UND UNBEWUSSTHEIT IN DER SPRACHE
125 1.1 DAS UNBEWUSSTE ALS ZEICHEN 127 1.1.1 DIE HYBRIDE SINN- ODER
KRAFTMASCHINE IM UNBEWUSSTEN BEI FREUD 130 1.1.2 »ICH WERDE GESPROCHEN
- DAS UNBEWUSSTE BEI LACAN 139 1.1.3 DAS MASCHINALE DISPOSITIV DER
WUNSCHMASCHINEN BEI DELEUZE & GUATTARI 145 1.1.4 DIE SZENISCHEN
BEZIEHUNGSFORMELN DES UNBEWUSSTEN BEI LORENZER 151 1.2 SPRACHE IN DER
PSYCHOANALYSE 155 1.2.1 FREUDS SPRACHKONZEPTE 157 1.2.1.1 DIE FRUEHEN
APHASIESTUDIEN UND DIE TALKING EURE 157 1.2.1.2 DER WIDERSTAND DER WORTE
163 1.2.1.3 MECHANISMEN UND FUNKTIONEN DES PRIMAERPROZESSES 167 1.2.1.4
DIE UEBERSETZUNGS- UND DEUTUNGSARBEIT 176 1.2.2 DAS UNBEWUSSTE DES TEXTES
IN DER TIEFENHERMENEUTISCHEN KULTURANALYSE 180 1.2.2.1 UNTERSCHIEDE IN
DER DEUTUNG VON PATIENTENREDE UND LITERATUR/TEXT 181 1.2.2.2 BEDEUTUNG
ALS ERINNERUNGSSPUR 184 2. METAPHER UND SYMBOL 191 2.1 PRINZIPIEN DER
METAPHER 193 2.1.1 DIE UEBERTRAGUNGS- UND AEHNLICHKEITSTHESE
(PROJEKTION/ANALOGIE) 193 2.1.2 UNEIGENTLICHES SPRECHEN VERSUS
WELTKONSTITUTION 205 2.1.3 VERDICHTUNG ALS PRINZIP DER METAPHER 212
2.1.4 DIE METONYMIE ALS DIE BESSERE METAPHER? 217 2.2 DAS DOPPELGESICHT
DES SYMBOLS 220 2.2.1 TRAUMSYMBOLIK 220 2.2.2 DIE SYMBOLSPRACHE DER
SYMPTOME 224 3. DIE VERNEINUNG 234 3.1 DIE VERNEINUNG ALS ZEICHEN DES
VERDRAENGTEN 238 3.1.1 DAS UNBEWUSSTE KENNT KEINE NEGATION 238 3.1.2 »ICH
VERNEINE, ALSO BIN ICH - DAS NEIN ALS BEDINGUNG DER SUBJEKTKONSTITUTION
245 3.2 NEGATION IN DER GRAMMATIK 256 3.2.1 NEGATIONSWOERTER UND
MORPHOLOGISCHE KRITERIEN DER VERNEINUNG 256 3.2.2 SATZ- UND
SONDERNEGATION (OBERFLAECHENSYNTAKTISCHE KRITERIEN) 262 3.3 DIE
BEHANDLUNG DER NEGATION IN SEMANTIK UND PRAGMATIK 265 3.3.1 SEMANTISCHE
UND PRAGMATISCHE NEGATION (PRAESUPPOSITIONEN) 265 3.3.2
KOMMUNIKATIV-STRATEGISCHE FUNKTIONEN DER VERNEINUNG 271 4. DER
ZEICHENLEIB ALS ANALYSEKATEGORIE 281 4.1 WUNSCHLEKTUEREN: DIE
TEXT/LESER-BEZIEHUNG 282 4.2 ARGUMENTATION UND EVOKATION 289 4.3 DIE
ZEICHENLEIBLICHE WIRKUNG 294 4.4 »WER SPRICHT? - DIE POLYPHONIE DES
TEXTES 299 4.5 ZUM VERHAELTNIS VON WISSEN UND MACHT 304 ZUSAMMENFASSUNG
UND AUSBLICK ODER VON DEN »ENKELKINDERN DER GEFUEHLE (NIETZSCHE) 313 1.
ZUR BEGRUENDUNG DER ANALYSEKATEGORIE »ZEICHENLEIB 315 2. DAS MODELL 318
3. ERGEBNISSE DER ZEICHENLEIBANALYSEN 322 BIBLIOGRAFIE 332
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