Tugend und Vernunft in der Presse der spanischen Aufklärung: "El Censor":
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Tübingen
Narr
2004
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| adam_text | Titel: Tugend und Vernunft in der Presse der spanischen Aufklärung: El Censor
Autor: Ertler, Klaus-Dieter
Jahr: 2004
Inhaltsverzeichnis
Vorwort............................................................................... 9
1 Moralische Wochenschriften in Europa...................................... 11
1.1 Länderspezifische Betrachtungen.................................. 14
1.1.1 England........................................................ 14
1.1.2 Frankreich/Niederlande.................................... 15
1.1.3 Deutschland/Schweiz/Österreich........................ 15
1.1.4 Italien........................................................... 16
1.1.5 Spanien......................................................... 17
1.2 Die Moralischen Wochenschriften in Spanien................... 29
2 EICensor ......................................................................... 31
2.1 Die Herausgeber...................................................... 37
2.2 Textrahmungen und Kommunikationsschwellen................. 41
2.2.1 Titel und Pseudonyme..................................... 41
2.2.2 Rahmungen in der ersten Periode
(1.—46. Diskurs).............................................. 42
2.2.3 Rahmungen in der zweiten Periode
(47.-67. Diskurs) ........................................... 48
2.2.4 Rahmungen in der dritten Periode
(68.-167. Diskurs)........................................... 53
3 Die Ausdifferenzierung der Sozialsysteme in El Censor................... 65
3.1 Politisches System und Adel........................................ 66
3.1.1 Die Kritik am Adel......................................... 68
3.1.2 Die Ethik der Arbeit........................................ 71
3.1.3 Beobachtungen des Adels aus der
Fremde........................................................ 73
3.1.4 Versuch einer Ehrenrettung
des Adels..................................................... 77
3.1.5 Zwei Rechtfertigungssysteme
im Dialog..................................................... 77
3.2 Das Rechtssystem..................................................... 81
3.2.1 Wider die Scholastik....................................... 82
3.2.2 Für das Naturrecht......................................... 84
3.2.3 Über Verbrechen und Strafen............................ 86
3.2.4 Duelle......................................................... 88
3.3 Das wirtschaftliche System.......................................... 89
3.3.1 Das Schicksal der Tagelöhner
und der Bettler............................................. 92
3.3.2 Reichtum und Müßiggang -
eine fatale Kombination................................... 94
3.3.3 Die Gründe für den wirtschaftlichen
Niedergang Spaniens...................................... 97
3.3.4 Das Verhältnis von
Geld und Glück........................................... 101
3.3.5 Die Allegorisierung
der Wirtschaft............................................. 103
3.3.6 Die negativen Auswirkungen
der Edelmetalle........................................... 103
3.3.7 Massons Gedanken über die
spanische Wirtschaft..................................... 106
3.3.8 Die Wirtschaft aus
Philöpatros Sicht.......................................... 106
3.3.9 Die Diskussion über den Luxus........................ 112
3.3.10 Philöpatros Meinung
über den Luxus........................................... 116
3.4 Das religiöse System................................................ 120
3.4.1 Jansenistische Aspekte
der Religion................................................ 124
3.4.2 Religion und Kritik....................................... 126
3.4.3 Religion und Arbeit...................................... 133
3.4.4 Almosen.................................................... 134
3.4.5 Kirche und Reform....................................... 134
3.4.6 Die Religion aus fremder Sicht......................... 137
3.4.7 Die Wiederaufnahme der
Religionskritik durch den Zensor...................... 141
3.4.8 Die Kritik an den Villancicos........................... 142
3.4.9 Die Apologie der Villancicos........................... 144
3.4.10 Pragmatische Aspekte
der Religion................................................ 145
3.4.11 Die aufklärerische Religionskritik..................... 149
3.4.12 Religion und Luxus...................................... 154
3.4.13 Dialog über die Ernennung
eines aufgeklärten Bischofs............................. 155
3.4.14 Religion und Wissenschaft.............................. 159
3.4.15 Religion als Gegenaufklärung:
Heiligenverehrung und Wunder...................... 160
3.4.16 Institution Kirche vs. Evangelium..................... 164
3.5 Das Erziehungssystem.............................................. 165
3.5.1 Eusebio und die Erziehung.............................. 168
3.5.2 Erziehung mit Einsicht................................... 169
3.5.3 Institutionen der Erziehung............................. 173
3.5.4 Die Erziehung zum gegenseitigen
Respekt der Geschlechter................................ 174
3.6 Das literarische System............................................. 176
3.6.1 Für eine neoklassizistische
Ästhetik..................................................... 178
3.6.2 Die moralisierende Funktion
der Satire.................................................... 179
3.6.3 Dichtung im Dienst
der Vernunft............................................... 184
3.6.4 Die Allegorie als Mittel zur
Darstellung kritischer Inhalte........................... 187
3.6.5 Das Verhältnis von Fiktion
und Wirklichkeit.......................................... 189
3.6.6 Der Dialog als Stilmittel.................................. 190
3.6.7 Cosme Damiäns Vorstellungen
von Poetik.................................................. 192
3.6.8 Der Almanach als ambivalente
Gattung..................................................... 197
3.6.9 Das neoklassizistische Theater.......................... 198
4 Tabellarische Übersicht....................................................... 201
5 Bibliographie.................................................................... 225
El Censor................................................................... 225
Primärliteratur/Literatur des 18. Jahrhunderts..................... 225
Sekundärliteratur......................................................... 231
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