Grundlagen der Kunsttherapie: 7 Tabellen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
München ; Basel
Reinhardt
2004
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2196 |
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Inhalt
Vorwort 9
Teil I Kunsttherapie Einführung und Überblick 11
1 Zur Herkunft der künstlerischen Therapien 13
1.1 Der kunstpsychologische Ansatz 13
1.2 Der kunstpädagogische und kunstdidaktische Ansatz 14
1.3 Der ergotherapeutische Ansatz in der Psychiatrie 15
1.4 Der heilpädagogisch rehabilitative Ansatz 18
1.5 Der kreativ und gestaltungstherapeutische Ansatz 20
1.6 Der tiefenpsychologische Ansatz 21
2 Zur Aktualität der künstlerischen Therapieformen 22
Teil II Methoden der Kunsttherapie 27
1 Sinneskompensation und Sinnesförderung 29
1.1 Die Entwicklung der Methode im 19. Jahrhundert:
ästhetisch bildnerische Ansätze 29
1.2 Die Weiterentwicklung im 20. Jahrhundert:
basale Stimulation 32
1.3 Trend im 21. Jahrhundert: mentale Repräsentation 38
1.3.1 Kunsttherapie in der Rehabilitation Demenzkranker 38
1.3.2 Methoden in der Rehabilitation Demenzkranker:
(Ästhetisch )Basale Stimulation (ÄBS/BS),
Realitäts Orientierungs Training (ROT), Validation,
Bilderinnerungsarbeit 44
1.3.3 Kunsttherapie mit Schlaganfall , Alzheimer
und Schädel Hirn Trauma Patienten 50
2 Formwahrnehmungsstörung und Gestaltrekonstruktion 60
2.1 Form Ganzheit und Gestalt 60
2.2 Neurologische Grundlagen der Gestaltrekonstruktion 64
3 Entwicklungskompensation und ästhetische Sozialisation .... 72
3.1 Entwicklungskonstitution durch Bilder 72
3.2 Alltagsästhetik und kulturelle Rekonstruktion 78
3.3 Enkulturation als Aufgabe der Kunsttherapie 81
6 Inhalt
4 Tiefenpsychologie und biographisches Erzählen 83
4.1 Tiefenpsychologische Bildverwendung 83
4.2 Ästhetische Produktion in der Psychiatrie 87
4.3 Der Einfluss der psychoanalytischen Entwicklungsforschung . 91
5 Erlebnis , Gestaltungs und KunstpädagogikAtherapie 99
5.1 Von der Kunsterziehung zur Erlebnispädagogik 99
5.2 Von der Gestaltungspädagogik zur Gestaltungstherapie 102
5.3 Gestaltungstherapeutische Ansätze in der Tradition
der Gestalttherapie 105
5.4 Gestaltungstherapeutische Verfahren bei Menschen
mit posttraumatischen Belastungsstörungen 110
5.5 Gestaltungstherapeutische Begleitung in der
psychosomatischen Rehabilitation am Beispiel der
Herz Kreislauf Erkrankung 114
6 Weiterentwicklung der kunsttherapeutischen Methodik:
Die Einflüsse von Kognitionspsychologie, Systemtheorie
und Verhaltenstherapie 117
6.1. Im Rückblick: Von den Motiven und den sich durchsetzenden
Ideen einer Therapieform 117
6.2 Veränderungen in der Zielsetzung der Kunsttherapie
in der Gegenwart 119
6.2.1 Kognitionspsychologische Grundlagen der Kunst und
Gestaltungsverfahren 123
6.2.2 Systemische Grundlagen der Kunst und
Gestaltungstherapie 127
6.2.3 Die Einflüsse von Verhaltenstherapie und kognitiver
Verhaltenstherapie auf die neueren imaginativ orientierten
Verfahren 130
6.3 Effizienz und Wirkkriterien neue Maßstäbe für Kunst
und Gestaltungstherapie 135
6.4 Ausblick: Vom Primat des Inhalts zur Eigenständigkeit der
Form/des Formprozesses des Produkts in der Kunsttherapie . . 139
Teil III Kunsttherapie in der Praxis 145
1 Sinneskompensation und Sinnesförderung in der Praxis 147
1.1 Materialien in der basalen Stimulation 149
1.2 Praxisprojekte mit geistig behinderten Menschen
mit den Materialien Kleister, Farbpigmenten, Ton 150
Inhalt 7
1.3 Exkurs: Kunsttherapeutische Praxis als Projektarbeit 153
1.4 Kunsttherapeutische Sinnesförderung mit Schlaganfall ,
Alzheimer und Schädel Hirn Trauma Patienten 156
2 Förderung durch Gestaltrekonstruktion 164
2.1 Orientierungsförderung bei neurologischen Störungen 164
2.2 Praktische Übungen zur Gestaltwahrnehmung mit
desorientierten Menschen 168
3 Entwicklungsförderung durch ästhetische Sozialisation 173
3.1 Hinweise zum ästhetischen Material 174
3.2 Hinweise zur Wahl der Farben 178
3.3 Die Zeichnungen einer Vierjährigen
bildnerisches Dokument einer Entwicklung 181
3.4 Die Wandmalereien von Jugendlichen 184
3.5 Arbeit mit einem überangepassten Mädchen 186
3.6 Arbeit mit einem sich sozial verweigernden Jugendlichen ....188
3.7 Exkurs: Anmerkungen für die Gruppenarbeit 190
4 Förderung nach dem tiefenpsychologischen Ansatz
und in der Psychiatrie 192
4.1 Arbeit mit einem narzisstisch gestörten Jungen 193
4.2 Konsequenzen für die kunsttherapeutische Ausbildung 196
4.3 Kunsttherapie in der Psychiatrie 197
5 Gestaltungstherapeutische Förderung in der Praxis 203
5.1 Kunsttherapeutische Gestaltungsarbeit mit einem
traumatisierten Jungen 204
5.2 Gestaltungsarbeit mit einer traumatisierten, phobischen
jungen Frau 208
5.3 Gestaltungstherapie in der onkologischen Rehabilitation
am Beipiel leukämie und tumorkranker Kinder 214
5.4 Gestaltungstherapeutische Förderung am Beispiel
Herz Kreislauf Erkrankter 221
Teil IV Kunsttherapeut/in Ein Beruf 225
1 Die bildungsrechtlichen Voraussetzungen 227
2 Die heilungsrechtlichen Voraussetzungen 231
3 Die leistungsrechtlichen Voraussetzungen 233
8 Inhalt
3.1 Kunsttherapeutische Leistungserbringung unter den Aspekten
der Sozialen Förderung und der Sozialhilfe 234
3.2 Kunsttherapeutische Leistungserbringung unter dem
Aspekt der Sozialen Vorsorge 236
4 Der Beruf „Kunsttherapeut/in mit dem Schwerpunkt
der klinischen Rehabilitation 241
4.1 Kunsttherapie in der Rehabilitation 241
4.2 Rehabilitationskliniken und kunsttherapeutische
Maßnahmen 245
Schlussbemerkung: Von der Kunst, mit Leiden wortlos umzugehen . . . 248
Institute und Verbände 251
Literatur 262
Sachregister 278
Personenregister 284
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