Verfügbarkeit: Sie sind wie Novellen zu lesen ... | Technische Universität München

Sie sind wie Novellen zu lesen ...: zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Datler, Wilfried 1957- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Gießen Psychosozial-Verlag [2004]
Schriftenreihe:	Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik 14
Schlagwörter:	Psychoanalytische Pädagogik Fallstudie Aufsatzsammlung
Links:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=012032351&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Beschreibung:	Literaturangaben
Umfang:	234 Seiten
ISBN:	3898063100 3898062856 9783898062855

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cb4500
001	BV019268680
003	DE-604
005	20210318
007	t\|
008	040426s2004 xx \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
020			\|a 3898063100 \|9 3-89806-310-0
020			\|a 3898062856 \|9 3-89806-285-6
020			\|a 9783898062855 \|9 978-3-89806-285-5
035			\|a (OCoLC)176868615
035			\|a (DE-599)BVBBV019268680
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
049			\|a DE-20 \|a DE-M347 \|a DE-898 \|a DE-11 \|a DE-B1533 \|a DE-188 \|a DE-B170 \|a DE-355
084			\|a DA 1000 \|0 (DE-625)19243: \|2 rvk
084			\|a DF 3000 \|0 (DE-625)19545:761 \|2 rvk
084			\|a CX 1000 \|0 (DE-625)19213: \|2 rvk
245	1	0	\|a Sie sind wie Novellen zu lesen ... \|b zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik \|c Wilfried Datler, Burkhard Müller, Urte Finger-Trescher (Hg.)
264		1	\|a Gießen \|b Psychosozial-Verlag \|c [2004]
300			\|a 234 Seiten
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik \|v 14
490	0		\|a Psychoanalytische Pädagogik
500			\|a Literaturangaben
650	0	7	\|a Psychoanalytische Pädagogik \|0 (DE-588)4135174-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Fallstudie \|0 (DE-588)4124897-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Psychoanalytische Pädagogik \|0 (DE-588)4135174-5 \|D s
689	0	1	\|a Fallstudie \|0 (DE-588)4124897-1 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Datler, Wilfried \|d 1957- \|0 (DE-588)120899612 \|4 edt
830		0	\|a Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik \|v 14 \|w (DE-604)BV009681277 \|9 14
856	4	2	\|m SWB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=012032351&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-012032351

Datensatz im Suchindex

_version_	1819339741908172800
adam_text	EDITORIAL .............................................................................. ................................. 7 THEMENSCH WERPUNKT: SIE SIND WIE NOVELLEN ZU LESEN ... ZUR BEDEUTUNG VON FALLDAMTELLUNGEN IN DER PSYCHOANALYTISCHEN PAEDAGOGIK WILJLIED DATLER WIE NOVELLEN ZU LESEN ...: HISTORISCHES UND METHODOLOGISCHES ZUR BEDEUTUNG VON FALLDARSTELLUNGEN IN DER PSYCHOANALYTISCHEN PAEDAGOGIK .......... 9 GUENTHER BITTNER WAS KANN MAN AUS GESCHICHTEN LERNEN ? ...................................................... 42 VERA KING GENERATIONEN- UND GESCHLECHTERBEZIEHUNGEN IN FREUDS ,FALL DORA . EIN LEHRSTUCK FUER DIE ARBEIT MIT ADOLESZENTEN ................................................. 54 BRIGITTE BOOTHE DIE FALLGESCHICHTE ALS TRAUMNOVELLE: EINE WEIBLICHE ERZAEHLUNG VOM ERZIEHEN ......................................................... 76 ZNGE SCHUBERT DIE OFFENE KLASSENRUNDE - EIN GRUPPENANALYTISCHES SETTING IN DER SCHULE. ,,MEINE MUTTER SAGT, ICH BIN GENAU WIE MEINE MUTTER. ................................ 99 URTE FINGER-TRESCHER, WILFRIED DATLER GRUPPENANALYSE IN DER SCHULE? EINIGE ANMERKUNGEN ZUM BEITRAG VON INGE SCHUBERT ......................................................................................... 12 1 JUERGERN KOERNER, BURKHURD MUELLER CHANCEN DER VIMALISIERUNG - ENTWURF EINER TYPOLOGIE PSYCHOANALYTISCH-PAAGOGISCHER ARBEIT ................. 132 LITERATURUMSCHAU KATHARINA GARINER WARUM DER KLEINE ERNST EINE HOLZSPULE SCHLEUDERT. ODER: DIE PSYCHOANALYTISCHE THEORIE DER BEARBEITUNG VON ERLEBNISINHAITEN IM SPIEL. .............................................................................. 152 ANA REA TOBER, MICHAEF WININGER JLGERE PUBLIKATIONEN ZU SPEZIELLEN PRAXISBEREICHEN UND FRAGESTELLUNGEN DER PSYCHOANALYTISCHEN PAEDAGOGIK ............................................................... 1 80 REZENSIONEN ROLF GOEPPEL: ,,WENN ICH HASSE, HABE ICH KEINE ANGST MEHR ... - PSYCHOANALYTISCH-PAEDAGOGISCHE BEITRAEGE ZUM VERSTAENDNIS PROBLEMATISCHER ENTWICKLUNGSVERLAEUFE UND SCHWIERIGER ERZIEHUNGSSITUATIONEN (HEINER HIRBFINGER) ......................... 2 14 HORST-EBERHARD RICHTER: BEDENKEN GEGEN ANPASSUNG. PSYCHOANALYSE UND POLITIK. (ROLAND KAUFHOLD) ...................................................................... 2 19 ABSTRACTS .......................................................................................................224 DIE AUTORINNEN UND AUTOREN DES BANDES ...................................................... 228 DIE MITGLIEDER DER REDAKTION ........................................................................ 230 LIEFERBARE BUENDE DES JAHRBUCHS FUER PSYCHOANALYTISCHE PBDAGOGIK ............... 232
any_adam_object	1
author2	Datler, Wilfried 1957-
author2_role	edt
author2_variant	w d wd
author_GND	(DE-588)120899612
author_facet	Datler, Wilfried 1957-
building	Verbundindex
bvnumber	BV019268680
classification_rvk	DA 1000 DF 3000 CX 1000
ctrlnum	(OCoLC)176868615 (DE-599)BVBBV019268680
discipline	Pädagogik Psychologie
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01936nam a2200445 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV019268680</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20210318 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">040426s2004 xx \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3898063100</subfield><subfield code="9">3-89806-310-0</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3898062856</subfield><subfield code="9">3-89806-285-6</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783898062855</subfield><subfield code="9">978-3-89806-285-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)176868615</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV019268680</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-B170</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DA 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19243:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19545:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CX 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19213:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Sie sind wie Novellen zu lesen ...</subfield><subfield code="b">zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik</subfield><subfield code="c">Wilfried Datler, Burkhard Müller, Urte Finger-Trescher (Hg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Gießen</subfield><subfield code="b">Psychosozial-Verlag</subfield><subfield code="c">[2004]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">234 Seiten</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik</subfield><subfield code="v">14</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Psychoanalytische Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literaturangaben</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychoanalytische Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4135174-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fallstudie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4124897-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Psychoanalytische Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4135174-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Fallstudie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4124897-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Datler, Wilfried</subfield><subfield code="d">1957-</subfield><subfield code="0">(DE-588)120899612</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik</subfield><subfield code="v">14</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV009681277</subfield><subfield code="9">14</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">SWB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=012032351&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-012032351</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
id	DE-604.BV019268680
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-12-20T11:44:00Z
institution	BVB
isbn	3898063100 3898062856 9783898062855
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-012032351
oclc_num	176868615
open_access_boolean
owner	DE-20 DE-M347 DE-898 DE-BY-UBR DE-11 DE-B1533 DE-188 DE-B170 DE-355 DE-BY-UBR
owner_facet	DE-20 DE-M347 DE-898 DE-BY-UBR DE-11 DE-B1533 DE-188 DE-B170 DE-355 DE-BY-UBR
physical	234 Seiten
publishDate	2004
publishDateSearch	2004
publishDateSort	2004
publisher	Psychosozial-Verlag
record_format	marc
series	Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik
series2	Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik Psychoanalytische Pädagogik
spellingShingle	Sie sind wie Novellen zu lesen ... zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik Jahrbuch für psychoanalytische Pädagogik Psychoanalytische Pädagogik (DE-588)4135174-5 gnd Fallstudie (DE-588)4124897-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4135174-5 (DE-588)4124897-1 (DE-588)4143413-4
title	Sie sind wie Novellen zu lesen ... zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik
title_auth	Sie sind wie Novellen zu lesen ... zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik
title_exact_search	Sie sind wie Novellen zu lesen ... zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik
title_full	Sie sind wie Novellen zu lesen ... zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik Wilfried Datler, Burkhard Müller, Urte Finger-Trescher (Hg.)
title_fullStr	Sie sind wie Novellen zu lesen ... zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik Wilfried Datler, Burkhard Müller, Urte Finger-Trescher (Hg.)
title_full_unstemmed	Sie sind wie Novellen zu lesen ... zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik Wilfried Datler, Burkhard Müller, Urte Finger-Trescher (Hg.)
title_short	Sie sind wie Novellen zu lesen ...
title_sort	sie sind wie novellen zu lesen zur bedeutung von falldarstellungen in der psychoanalytischen padagogik
title_sub	zur Bedeutung von Falldarstellungen in der psychoanalytischen Pädagogik
topic	Psychoanalytische Pädagogik (DE-588)4135174-5 gnd Fallstudie (DE-588)4124897-1 gnd
topic_facet	Psychoanalytische Pädagogik Fallstudie Aufsatzsammlung
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=012032351&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
volume_link	(DE-604)BV009681277
work_keys_str_mv	AT datlerwilfried siesindwienovellenzulesenzurbedeutungvonfalldarstellungeninderpsychoanalytischenpadagogik

Verfügbarkeit

‌

Inhaltsverzeichnis