Handlungsorientierter Fremdsprachenunterricht: ein Trainingsprogramm zur Kompetenzentwicklung für den Beruf
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Amsterdam [u.a.]
Rodopi
2004
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TRAININGSPROGRAMM ZUR KOMPETENZENTWICKLUNG FUER DEN BERUF REDAKTION
WOLFGANG HERRLITZ GABRIELE SCHMITZ-SCHWAMBORN MONIKA VELDENZ-DUNNE MATHI
VIJGEN AMSTERDAM - NEW YORK, NY 2004 INHALTSVERZEICHNIS ALLGEMEINE
EINLEITUNG 5 ZUR EINFUEHRUNG IN DAS BILDUNGSKONZEPT 11 QUALIFIZIERUNG VON
LEHRENDEN FIIR EINEN HANDLUNGS ORIENTIERTEN UNTERRICHT AN BERUFLICHEN
SCHULEN BAUSTEIN 1 19 .HANDLUNGSORIENTIERTER UNTERRICHT : DIDAKTISCHES
KONZEPT BAUSTEIN 2 53 HANDLUNGSORIENTIERTE UNTERRICHTSMETHODEN BAUSTEIN
3 99 PROJEKTARBEIT BAUSTEIN 4 123 INTERNATIONALISIERUNG UND
INTERKULTURELLES LERNEN DOSSIER 141 HANDLUNGSORIENTIERTE
LEHRERFORTBILDUNG DOSSIER 161 BETRIEBSERKUNDUNG BIBLIOGRAPHIE 183 ANHANG
187 PROJEKTPARTNER
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