Verfügbarkeit: Wertwissen: Was Organisationen wirklich bewegt

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Meynhardt, Timo 1972- (VerfasserIn)
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adam_text	Inhaltsverzeichnis Abbildungen VI Tabellen VII 1. Einleitung 1 2. Thematische Annaherung 14 2.1 Gesellschaftliche Relevanz 14 2.2 Historischer Bezug im organisationstheoretischen Denken 17 2.3 Aktueller organisationaler Problemhintergrund 20 2.4 Die Forschungsliicke 24 2.4.1 Werte in der Prozesstheorie von Karl Weick 27 2.4.2 Werte in der Neuen Institutionenokonomie 30 2.4.3 Werte in der wissensbasierten Unternehmenstheorie 32 2.5 Leitfrage der Arbeit 38 3. Philosophische und kulturtheoretische Grundlagen 41 3.1 Zum Wissensbegriff 44 3.2 Exkurs: Wertfreiheit 49 3.3 Zum Wertbegriff 52 3.4 Sach und Wertwissen im Wirkungszusammenhang 64 4. Dynamische Beschreibungsweisen 75 4.1 Synergetik und Wertwissen 75 4.2 Zum Selbstorganisationsbegriff 79 4.3 Grundlagen der Synergetik 81 4.4 Wertwissen als Ordnungsparameter 87 4.5 Abgrenzung zu alternativen Theorieprogrammen 97 5. Psychologie des Wertwissens 103 5.1 Von allgemeinen Ankniipfungspunkten zum Wissensraum 103 5.2 Dimension I: Sach und Wertwissen 107 5.2.1 Handlungspsychologische Ankniipfungspunkte 107 5.2.2 Evolutionspsychologische Beziige 111 5.2.3 Begriffsbestimmung 115 5.2.4 Aspekte des Zusammenspiels 118 5.2.5 Emotionale Selbstorganisation 122 5.3 Dimension II: Explizites und implizites Wissen 126 5.3.1 Der Beitrag der Handlungspsychologie 128 5.3.2 Polanyis Tacit Dimension 131 III 5.3.3 Experimentalpsychologische Belege 135 5.4 Dimension III: Individuelles und kollektives Wissen 138 5.4.1 Grundprämissen nach Schein 143 5.4.2 Wissensarten in Organisationen nach Sackmann 147 5.4.3 Weick und Roberts Collective Mind 148 6. Wertwissen und wissensbasierte Unternehmenstheorie 152 6.1 Koordination von Spezialisten nach Grant 154 6.2 Organizing Principles nach Kogut und Zander 156 6.3 Wissensspirale nach Nonaka 159 6.4 Pluralistische Epistemologie nach Spender 167 7. Wertwissen: Klassen, Entwicklung und Beeinflussung 175 7.1 Vier Wertwissensklassen 175 7.2 Erwerb von Sach und Wertwissen im Wirkungszusammenhang 184 7.3 Individuelle Wertwissensdynamik 190 7.4 Kollektive Wertwissensdynamik .201 7.5 Beeinflussungsmöglichkeiten 212 7.5.1 Ausgangspositionen 213 7.5.2 Variationen eines Basismechanismus in Interventionsansätzen 217 7.5.3 Entwicklung organisationsspezifischer Lösungen 222 8. Theorie des Wertwissens 234 8.1 Kernelemente einer Wertwissenstheorie 234 8.2 Erkenntnisse und Implikationen 241 8.2.1 Erkenntnisse für die Organisationstheorie 242 8.2.2 Implikationen für die Organisationspraxis 249 9. Der WertwissensGuide© eine Methode zur Erfassung von Wertwissen 255 9.1 Methodische Optionen 255 9.2 Kurzbeschreibung WertwissensGuide© ...260 9.3 Theoriegeleiteter Begründungszusammenhang 262 9.3.1 Konkretisierung der Distinktionslogik 262 9.3.2 Sensibilität für organisationsspezifische zirkuläre Kausalitäten 264 9.3.3 Beachtung des Ordnungsparameterprinzips 265 9.3.4 Erfassung expliziten und impliziten Wertwissens 267 9.3.5 Berücksichtigung der Beziehungsqualität von Wertwissen 270 9.3.6 Erfassung kollektiver Aspekte über Bezug auf Wertwissensklassen 271 IV 9.4 Ausführliche Darstellung der Befragungsschritte 272 9.4.1 Teil I: Freie Erhebung individueller Einschätzungen 272 9.4.2 Erläuterungen 1 274 9.4.3 Teil II: Einschätzung Dritter anhand eigener Bewertungen 276 9.4.4 Erläuterungen II 277 9.5 Diagnose von Ist Soll Diskrepanzen 280 9.5.1 Basisanalysen 281 9.5.2 Methodenspezifische Koordinatendarstellung 285 9.6 Der WertwissensGuide© als Auslöser eines Wertwissensdialogs 287 9.6.1 Idealtypische Vorgehensweise für einen initialen Wertwissensdialog...287 9.6.2 Zur (Re)konstruktion von Ordnungsparametern 289 9.6.3 Reflexion über wesentliche Kontrollparameter 290 9.6.4 Ableitung von Veränderungsansätzen 291 9.7 Validierungsansätze 292 10. Praktische Anwendung 297 10.1 Professional Service Firms als Untersuchungsfeld 297 10.2 Anwendungsfall I: Unternehmensberater im Wertwissensdialog 301 10.2.1 Untersuchungskontext 301 10.2.2 Analyseergebnisse 303 10.2.3 Veränderungsansätze 313 10.2.4 Validierung der Ergebnisse 315 10.3 Anwendungsfall II: Kommunikationsspezialisten im Wertwissensdialog ....316 10.3.1 Untersuchungskontext 316 10.3.2 Analyseergebnisse 318 10.3.3 Veränderungsansätze 324 10.3.4 Validierung der Ergebnisse 324 10.4 Anwendungsfall III: Wirtschaftsanwälte im Wertwissensdialog 325 10.4.1 Untersuchungskontext 325 10.4.2 Analyseergebnisse 326 10.4.3 Veränderungsansätze 336 10.4.4 Validierung der Ergebnisse 336 10.5 Zusammenfassende Beurteilung 337 11. Literatur 340 V Abbildungen Abbildung 1: Zusammenhang zwischen Complexification, Strategie und Struktur....21 Abbildung 2: Konkretisierung des Phänomenzugangs auf verschiedenen Ebenen 40 Abbildung 3: Kombination enge und weite Begriffe für Wissen und Werte 43 Abbildung 4: Das Prinzip der Ordnungsparameter 85 Abbildung 5: „Teile und „Ordnungsparameter auf unterschiedlichen Ebenen 91 Abbildung 6: Wertwissensdynamik im Bild der Synergetik 95 Abbildung 7: Der Wissensraum 106 Abbildung 8: Ebenen der Handlungsregulation nach Hacker 129 Abbildung 9: Drei Ebenen der Kultur nach Schein 144 Abbildung 10: Wissensspirale nach Nonaka 160 Abbildung 11: Arten organisationalen Wissens nach Spender 169 Abbildung 12: Kulturtypologie nach Deal und Kennedy 176 Abbildung 13: Synergetische Reinterpretation Mechanismen des Kulturwandels....212 Abbildung 14: Mechanismen der Kulturverankerung nach Schein 225 Abbildung 15: Zwei Fragedimensionen im WertwissensGuide© 266 Abbildung 16: Zusammenhang reale und ideale kulturelle Besonderheiten 268 Abbildung 17: Beispiel für eine Beantwortung des WertwissensGuide© 273 Abbildung 18: Beispiel Antwortblätter WertwissensGuide® 277 Abbildung 19: Auswertungsraster WertwissensGuide© 282 Abbildung 20: Koordinatendarstellung WertwissensGuide© 285 Abbildung 21: Idealtypische Vorgehensweise im Workshop Wertwissensdialog 288 Abbildung 22: Übersicht qualitative Analyse Berater 304 Abbildung 23: Ergebnisse quantitative Analyse Berater 308 Abbildung 24: Varianzverhältnisse Berater 309 Abbildung 25: Übersicht Veränderungsansätze Berater 315 Abbildung 27: Vergleich Beraterund Kommunikationsspezialisten 319 Abbildung 28: Varianzverhältnisse Kommunikationsspezialisten 320 Abbildung 29: Fremdeinschätzung Kommunikationsspezialisten und Berater 322 Abbildung 30: Übersicht qualitative Analyse Kommunikationsspezialisten 323 Abbildung 31: Übersicht qualitative Analyse Anwälte 328 Abbildung 32: Ergebnisse quantitative Analyse Anwälte 329 Abbildung 33: Varianzverhältnisse Anwälte 330 Abbildung 34: Vergleich Partner und angestellte Anwälte 332 Abbildung 35: Fremdeinschätzung anderer Büros der Sozietät 333 VI Tabellen Tabelle 1: Prinzipien der Selbstorganisation in psychologischen Prozessen 94 Tabelle 2: Vergleich unterschiedlicher Ansätze in der Wissensliteratur 153 Tabelle 3: Vier grundlegende Handlungsbezüge als Wertwissensklassen 180 Tabelle 4: Beziehungen zwischen Grundbedürfnissen und Wertwissensklassen 182 Tabelle 5: Handlungsbezüge nach Habermas 183 Tabelle 6: Analyseraster Unsicherheitsformen 229 Tabelle 7: Operationalisierung der Wertwissensklassen im WertwissensGuide© 278 VII
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