A critical discourse analysis of family literacy practices: power in and out of print
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Rogers, Rebecca (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Mahwah, N.J. [u.a.] Erlbaum 2003
Schlagwörter:
Links:http://www.loc.gov/catdir/toc/fy037/2003049034.html
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 209-218) and indexes
Umfang:xv, 225 p. ill. : 24 cm
ISBN:0805842268
0805847847