Verfügbarkeit: Kultur leben lernen | Technische Universität München

Kultur leben lernen: Bildungswirkungen und Bildungsauftrag der Kinder- und Jugendkulturarbeit

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Baer, Ulrich (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen:	Bockhorst, Hildegard 1955- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Remscheid Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung 2002
Schriftenreihe:	Schriftenreihe der Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Band 60
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Beschreibung:	Literaturangaben. - Konferenzband zum Bildungskongress der Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung e.V. vom 25.-28.11.2001 in München
Umfang:	340 Seiten Illustrationen, Diagramme
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adam_text	Inhalt BegrÃ¼ÃŸung und GruÃŸworte Max Fuchs (BKJ) / Wolf Michael Catenhusen (BMBF) / Peter Haupt (BMFSFJ) 9 Thomas KrÃ¼ger (bpb) / Christian Ude (Stadt MÃ¼nchen) / Martina Kobriger (BJR) 1. Zur EinfÃ¼hrung Kultur leben lernen um 2002 Ein kulturpÃ¤dagogischer Kartografierungsversuch 23 Wolfgang Zachahas 2. Grundlagen kultureller Kinder und Jugendbildung Gesellschaftliche UmbrÃ¼che, Krisen und Konflikte 51 Kulturelle Jugendbildung vor neuen Herausforderungen Albert Sehen Wenn die kulturelle Entwicklung die individuelle Entwicklung Ã¼berholt: 61 Bildung im rasanten kulturellen Wandel Rolf Oerter Spielerisch sich selbst entwerfen 73 IdentitÃ¤tsprojekte in der SpÃ¤tmoderne und ihre Voraussetzungen ; Heiner Keupp Kulturelle Bildung eine Antwort auf die neuen Herausforderungen 87 politischer Bildung Thomas KrÃ¼ger 3. Verortungen: Bildungsbegriff und Bildungsverantwortung von Jugendhilfe und Jugendkulturarbeit Jugendhilfe und Bildung Jugendhilfe als Bildung 99 Sven Borsche Kinder und Jugendkulturarbeit in der Wissensgesellschaft 111 Rainer Treptow PISA und PISA E: Folgen fÃ¼r die kulturelle Bildung 19 Max Fuchs : 4. KÃ¼nste, Spiel und Medien bilden aber wie? Bildungswirkungen Ã¤sthetisch kÃ¼nstlerischer Praxis Begriff und Struktur Ã¤sthetischer Erfahrung 131 Ludwig Duncker 5 Ã„sthetisch/mediale Bildung als Versprechen 139 SchlÃ¼sselkompetenzen und Wirkungsdiskussion Yvonne Ehrenspeck Ã„sthetische Kompetenz als zentrale Kategorie Kultureller Bildung 149 Ã„sthetische Kompetenz durch Spielen, Inszenieren und Kommunizieren Wolfgang Sting Wirkungen von Kunst 1 ^7 Barbara Wichelhaus Vermittlung â€žsozialer Kompetenz durch Musik? 163 Cornelie Dietrich Tanz als Medium kultureller Bildung 71 Antje Klinge Literarische Bildung als Lebenskompetenz die Chancen des Lesens 179 Wilfried Wittstruck Die Potentiale der MedienpÃ¤dagogik im Kontext kulturell Ã¤sthetischen Lernens 195 Franz Josef Roll Spielen bildet, aber wie! 205 Gerhard Knecht 5. Gesellschaftliche VerÃ¤nderungen aktuelle Herausforderungen: Antworten und Inhalte kultureller Bildung Lernen auÃŸerhalb der Schule Anregungen fÃ¼r eine kÃ¼nftige Lernkultur? 213 Jens Lipski â€žNachhaltigkeit als Ziel kultureller Bildung 219 Bernd Wagner Lust auf Zukunft? 223 Nachhaltigkeit, Kunst und Ã¶kologische Bildung im Kontext der Agenda 21 Marion Loewenfeld I Steffi Kreuzinger VerÃ¤nderte Rahmenbedingungen fÃ¼r medienpÃ¤dagogische 229 und kulturelle Arbeit JÃ¼rgen Lauffer sense cyber Modellversuch 235 Netzwerk miraculum missing link mimetischer Schnitt animato Sabine Fett 6 NormalitÃ¤t bekommt einen Knick Stadtteilbezogene KÃ¼nstlerische Sozialarbeit 245 Thomas Witzel I Herk RÃ¶pe Kulturelle Bildung: Lebenskunst fÃ¼r MÃ¤dchen 251 Hildegard Bockhorst Lassen sich Demokratie und Toleranz erlernen? 257 Chancen kultureller Kinder und Jugendbildung Max Fuchs Kulturelle Netzwerke Herausforderungen fÃ¼r PÃ¤dagogik und Politik 265 Angelika Kordfelder Im Doppelpack zum Bildungserfolg Schule und Jugendkulturarbeit 275 Ina Bielenberg Kulturelle Bildung in Zeiten der Globalisierung 279 am Beispiel zweier Global Player Max Fuchs 6. Professionalisierung kultureller Bildung KulturpÃ¤dagogik als Beruf Entwicklung des Berufsfeldes, 291 Arbeitsmarktsituation, Qualifikationsanforderungen, Perspektiven Birgit Mandel Neue Lernkultur und Kulturelle Bildung 299 Ãœberlegungen zur Theorie aus der Praxis Karl Ermert Jugendarbeit und kulturelle Bildung 307 Zur Professionalisierung der KulturpÃ¤dagogik in der Jugendarbeit Albert FuÃŸmann Aktuelle Anforderungen an kulturpÃ¤dagogische Fortbildungen 311 Ulrich Baer 7. Fazit und Ausblick: Zur ZukunftsfÃ¤higkeit kultureller Bildung Bildung ist Leben im aufrechten Gang 319 Impulse fÃ¼r die Weiterentwicklung der Theorie kultureller Bildung Max Fuchs 8. Anhang Weitere KongressbeitrÃ¤ge unter www.bkj.de 333 Publikationsliste der BKJ 335 Autorinnen und Autoren 337 7
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