Wie Kinder sprechen lernen: Entwicklung und Förderung der Sprache im Elementarbereich auf der Grundlage des situationsbezogenen Ansatzes
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Militzer, Renate (VerfasserIn), Demandewitz, Helga (VerfasserIn), Fuchs, Ragnhild (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Düsseldorf Ministerium für Frauen, Jugend, Familie und Gesundheit des Landes Nordrhein-Westfalen 2001
Schriftenreihe:Die Jugendministerin informiert
Schlagwörter:
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Umfang:139 S. Ill.