Verschillen in examenscijfers: de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen
Gespeichert in:
| Beteiligte Personen: | , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Niederländisch |
| Veröffentlicht: |
Enschede
Univ. Twente, Onderzoekscentrum Toegepaste Onderwijskunde
2000
|
| Schlagwörter: | |
| Umfang: | 75 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9036515378 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV013891115 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20020904 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 010904s2000 xx d||| |||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9036515378 |9 90-365-1537-8 | ||
| 035 | |a (OCoLC)67250874 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV013891115 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DV 2575 |0 (DE-625)20169: |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Rekers-Mombarg, Lyset T. M. |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Verschillen in examenscijfers |b de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen |c Lyset T. M. Rekers-Mombarg ; Jos G. M. H. Lodewick ; Roel J. Bosker |
| 264 | 1 | |a Enschede |b Univ. Twente, Onderzoekscentrum Toegepaste Onderwijskunde |c 2000 | |
| 300 | |a 75 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Leistungsmessung |0 (DE-588)4167290-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Bildungswesen |0 (DE-588)4006681-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Bildungswesen |0 (DE-588)4006681-2 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Leistungsmessung |0 (DE-588)4167290-2 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Lodewick, Jos G. M. H. |e Verfasser |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Bosker, Roel J. |e Verfasser |4 aut | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009504367 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818956527140077568 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Rekers-Mombarg, Lyset T. M. Lodewick, Jos G. M. H. Bosker, Roel J. |
| author_facet | Rekers-Mombarg, Lyset T. M. Lodewick, Jos G. M. H. Bosker, Roel J. |
| author_role | aut aut aut |
| author_sort | Rekers-Mombarg, Lyset T. M. |
| author_variant | l t m r m ltmr ltmrm j g m h l jgmh jgmhl r j b rj rjb |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV013891115 |
| classification_rvk | DV 2575 |
| ctrlnum | (OCoLC)67250874 (DE-599)BVBBV013891115 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01412nam a2200385 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV013891115</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20020904 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">010904s2000 xx d||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9036515378</subfield><subfield code="9">90-365-1537-8</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)67250874</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV013891115</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DV 2575</subfield><subfield code="0">(DE-625)20169:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rekers-Mombarg, Lyset T. M.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Verschillen in examenscijfers</subfield><subfield code="b">de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen</subfield><subfield code="c">Lyset T. M. Rekers-Mombarg ; Jos G. M. H. Lodewick ; Roel J. Bosker</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Enschede</subfield><subfield code="b">Univ. Twente, Onderzoekscentrum Toegepaste Onderwijskunde</subfield><subfield code="c">2000</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">75 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Leistungsmessung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4167290-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungswesen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006681-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Bildungswesen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006681-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Leistungsmessung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4167290-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lodewick, Jos G. M. H.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bosker, Roel J.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009504367</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd |
| geographic_facet | Niederlande |
| id | DE-604.BV013891115 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T10:55:22Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9036515378 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009504367 |
| oclc_num | 67250874 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 75 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2000 |
| publishDateSearch | 2000 |
| publishDateSort | 2000 |
| publisher | Univ. Twente, Onderzoekscentrum Toegepaste Onderwijskunde |
| record_format | marc |
| spelling | Rekers-Mombarg, Lyset T. M. Verfasser aut Verschillen in examenscijfers de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen Lyset T. M. Rekers-Mombarg ; Jos G. M. H. Lodewick ; Roel J. Bosker Enschede Univ. Twente, Onderzoekscentrum Toegepaste Onderwijskunde 2000 75 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Leistungsmessung (DE-588)4167290-2 gnd rswk-swf Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 g Bildungswesen (DE-588)4006681-2 s Leistungsmessung (DE-588)4167290-2 s DE-604 Lodewick, Jos G. M. H. Verfasser aut Bosker, Roel J. Verfasser aut |
| spellingShingle | Rekers-Mombarg, Lyset T. M. Lodewick, Jos G. M. H. Bosker, Roel J. Verschillen in examenscijfers de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen Leistungsmessung (DE-588)4167290-2 gnd Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4167290-2 (DE-588)4006681-2 (DE-588)4042203-3 |
| title | Verschillen in examenscijfers de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen |
| title_auth | Verschillen in examenscijfers de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen |
| title_exact_search | Verschillen in examenscijfers de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen |
| title_full | Verschillen in examenscijfers de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen Lyset T. M. Rekers-Mombarg ; Jos G. M. H. Lodewick ; Roel J. Bosker |
| title_fullStr | Verschillen in examenscijfers de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen Lyset T. M. Rekers-Mombarg ; Jos G. M. H. Lodewick ; Roel J. Bosker |
| title_full_unstemmed | Verschillen in examenscijfers de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen Lyset T. M. Rekers-Mombarg ; Jos G. M. H. Lodewick ; Roel J. Bosker |
| title_short | Verschillen in examenscijfers |
| title_sort | verschillen in examenscijfers de rol van initiele vaardigheden en de bijdrage van scholen |
| title_sub | de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen |
| topic | Leistungsmessung (DE-588)4167290-2 gnd Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd |
| topic_facet | Leistungsmessung Bildungswesen Niederlande |
| work_keys_str_mv | AT rekersmombarglysettm verschilleninexamenscijfersderolvaninitielevaardighedenendebijdragevanscholen AT lodewickjosgmh verschilleninexamenscijfersderolvaninitielevaardighedenendebijdragevanscholen AT boskerroelj verschilleninexamenscijfersderolvaninitielevaardighedenendebijdragevanscholen |