Politische Aktion, Lernarrangement oder Expertenwerkstatt?: eine Analyse der Ziele von Beteiligungsaktionen mit Kindern und Jugendlichen in der Kommune
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Danner, Stefan (VerfasserIn)
Format: Paper
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2000
ISSN:0028-3355