Massenmedium Computer: ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Bad Krozingen
D-Punkt-Verl.
1999
|
| Schlagwörter: | |
| Links: | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008997078&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| Beschreibung: | Zugl.: Würzburg, Univ., Diss. - Hergestellt on demand |
| Umfang: | XI, 459 S. Ill. |
| ISBN: | 3898115437 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV013206232 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20030306 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 000614s1999 xx a||| m||| 00||| ger d | ||
| 016 | 7 | |a 959268511 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 3898115437 |9 3-89811-543-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)76157660 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV013206232 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-824 |a DE-20 |a DE-473 |a DE-384 |a DE-355 |a DE-739 |a DE-703 |a DE-N32 |a DE-19 |a DE-83 |a DE-525 | ||
| 084 | |a GB 2910 |0 (DE-625)38100: |2 rvk | ||
| 084 | |a GB 2940 |0 (DE-625)38118: |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Kepser, Matthis |d 1960- |e Verfasser |0 (DE-588)120722747 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Massenmedium Computer |b ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts |c Matthis Kepser |
| 264 | 1 | |a Bad Krozingen |b D-Punkt-Verl. |c 1999 | |
| 264 | 3 | |a [Hamburg] |b Libri Books on Demand | |
| 300 | |a XI, 459 S. |b Ill. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Zugl.: Würzburg, Univ., Diss. - Hergestellt on demand | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Medienpädagogik |0 (DE-588)4074659-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Computer |0 (DE-588)4070083-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Deutschunterricht |0 (DE-588)4011975-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Deutschunterricht |0 (DE-588)4011975-0 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Computer |0 (DE-588)4070083-5 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Deutschunterricht |0 (DE-588)4011975-0 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Computer |0 (DE-588)4070083-5 |D s |
| 689 | 1 | 2 | |a Medienpädagogik |0 (DE-588)4074659-8 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008997078&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008997078 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1819277220923834368 |
|---|---|
| adam_text | Inhalt V
Inhalt
Vorwort IX
Teil I: Computer und Deutschunterricht.
Ein kommentierter Bericht zur Lage in Forschung und Praxis
Vorbemerkungen 3
Literatur 7
l. Textverarbeitung 9
1.1 Einflüsse auf Schreibprozesse und Schreibprodukte 9
1.1.1 Textplanung 10
1.1.2 Texterstellung 12
1.1.3 Textrevision 14
1.1.4 Textgestaltung 15
Literatur 16
1.2Primarstufe 17
Literatur 22
1.3 Sekundarstufen 25
1.3.1 Textverarbeitungskurse 25
1.3.2 Schriftlicher Sprachgebrauch 27
1.3.3 Literaturunterricht 34
1.3.4 Sprachreflexion 37
1.3.5 Computerunterstützte Kommunikation ftlr Behinderte 39
1.3.6 Fazit 40
Literatur 41
2. Datenbanken 46
Literatur 51
3. Programmierung 53
3.1 Linguistische Datenverarbeitung 53
3.2 Autopoeme 55
3.3 Visuelle Poesie auf dem Computer 58
3.4 Programmierung reflektieren 60
Literatur 67
4. Lernsoftware 70
Literatur 72
4.1 Klassische Lernsoftware 73
4.1.1 Konstruktion neuer Programme 76
4.1.2 Beurteilung und Evaluation vorhandener Produkte 80
4.1.3 Allgemeine didaktische Überlegungen 83
, Literatur 90
P 4.2 Hypertextuelle Lernumgebungen 95
4.2.1 Allgemeine Einführung in das Hypertextkonzept 95
4.2.2 Hypertext und Lernen 104
4.2.3 Entwicklungen für den Deutschunterricht 111
Literatur 124
yi Inhalt
5. Datenfernübertragung 128
Literatur 13S
6. Computer als Gegenstand und Motiv in der fiktionalen Literatur 135
6.1 Kinder-und Jugendliteratur 135
6.2 Literatur für ältere Leser 139
Literatur 151
7. Der Computer als Hilfsmittel zur Vor- und Nachbereitung für den
Deutschunterricht 154
Literatur 158
8. Resümee I59
Literatur 167
i
Teil II: Der Computer als Massenmedium im Deutschunterricht
Vorbemerkungen 171
1. Kommunikationswissenschaftliche Perspektive 174
1.1 Der Computer - ein neues Massenmedium? 174
1.1.1 Zum Begriff „Massenmedien 174
1.1.2 Weitere Aspekte der Massenmedien 180
1.1.3 Untersuchungsfragen 184
Literatur 185
1.2 Computerspiele 187
Literatur 196
1.3 Offline-Angebote (CD-ROM-Publikationen) 197
Literatur 207
1.4 Online-Angebote 208
1.4.1 Datenarchive (BBS-Datenarchive, FTP) 211
1.4.2 Briefe, Brief-Abonnements und Schwarze Bretter (E-Mail, Mailing-Listen, BBS,
News-Groups) 213
1.4.3 Globales Palaver und virtuelle Welten (Chat, MUDs) 227
1.4.4 Alles in einem und viel mehr: World Wide Web 232
1.4.4.1 Einführung in das WWW als Massenmedium 232
1.4.4.2 Metamedien des WWW 235
1.4.4.3 Medienästhetisches Potential des WWW 239
1.4.4.4 Kommerzielle Interessen am WWW 241
1.4.4.5 Werbung im WWW 243
1.4.4.6 Traditionelle Massenmedien im WWW 246
Literatur 257
1.5 Zusammenfassung 261
Literatur 266
2. Literaturwissenschaftliche Perspektive 267
2.1 Literaturwissenschaft als (Multi-)Medienwissenschaft? 267
2.2 Computerspiele 270
2.2.1 Literarische Stoffe und Motive im Computerspiel 270
2.2.2 Backstories 273
2.2.3 Adventure Games und Rollenspiele 277
Inhalt VII
2.3 Hyperfiction und Internetliteratur 282
2.4 Cyberpunk 291
2.4.1 William Gibson „Neuromancer 292
2.4.2 Neal Stephenson: „Snow Crash 297
2.4.3 Norman Ohler „Die Quotenmaschine 300
Literatur 306
3. Medienpädagogische Perspektive 309
3.1 Rolle der Medien im Alltag von Kindern und Jugendlichen 309
3.2 Wirkungsforschung 313
3.2.1 Computernutzung im Spiegel der Wirkungsforschung 313
3.2.1.1 Klassisches Wirkungsmodell 313
3.2.1.2 Nutzenansatz 319
3.2.1.3 Systemische Ansätze 324
3.2.2 Mediensozialisation 325
3.3 Medienpädagogische Handlungsleitlinien 328
3.3.1 Allgemeine Konzepte 328
3.3.2 Konzepte für das Massenmedium Computer 331
Literatur 335
4. Deutschdidaktische Perspektive 340
4.1 Massenmedien im Deutschunterricht 340
4.1.1 Von den Anfängen bis etwa 1970 340
4.1.2 Die 70er Jahre 344
4.1.3 Die 80er Jahre 347
4.1.4 Die 90er Jahre 351
4.2 Der Computer als Massenmedium im Deutschunterricht 356
Literatur 365
5. Unterrichtsvorschläge 368
5.1 Umgang mit den Medien im eigenen Alltag reflektieren und verbalisieren 369
5.1.1 Eigene mediale Präferenzen bewusst machen (Primär, Sek I) .-309
5.1.2 Computerspiele als Teil der eigenen Spielkultur einschätzen lernen (Primär, Sekl) 371
5.1.3 Die Bedeutung der Metamedien filr das eigene mediale Verhalten erkennen (Primär
Sekl) 372
5.1.4 Raubkopieren als problematisches Verhalten wahrnehmen (Primär, Sekl) 373
5.1.5 Medienerleben durch Metakommunikation reflektieren (Primär, Sekl) 374
5.1.6 Mediales Erleben im dramatischen Spiel zugänglich machen (Sek 1) 374
5.1.7 Mediales Erleben im Gesprächskreis reflektieren (Primär, Sek I) 375
5.2 Sich mit Hilfe von Medien informieren 377
5.2.1 Lexikonarbeit in der Grundschule einüben (Primär) 377
5.2.2 Nachschlagewerke in verschiedener Form kritisch vergleichen (Sek I, Sek II) 378
5.2.3 Informations- und Arbeitsstrategien in Hypertexten erproben (Sek I, Sek II) 380
5.2.4 Literatur für eine Haus- oder Facharbeit recherchieren (Sek II) 383
5.3 Kritiken lesen, analysieren und selber verfassen 384
5.3.1 Kritiken zu Computerspielen analysieren und selbst verfassen (Sek I, Primär) ^?i_ -!
5.3.2 Rezensionen zu CD-ROMs und WWW-Angeboten schreiben (Sekl, Sekll) SSW
5.3.3 Kritiken im Internet recherchieren, rezipieren und analysieren (Sek I, Sek II) 390
5.4 Das Verhältnis von medialer Wirklichkeit und „Realität reflektieren 390
5.4.1 Das Problem objektiver Information am Beispiel des Nachrichtenjournalismus
erkennen (Sek I) 390
5.4.2 Virtuelle Welten als Thema in der Literatur entdecken 391
VjU ___^___ — Inhalt
5.4.2.1 Wahrheit und Fiktion im Schelmenroman (Sek 1,11) 391
5.4.2.2 Virtualität und Realität in der klassischen Sciencefiction (Sekl) 392
5 4.2.3 Cyberspace in der Kinder- und Jugendliteratur: „Störtebeker im Netz (Sekl) 392
5A2.4 Cyberpunk (SekI.Sekll) 395
5.5 Kennzeichen und Funktion medialer Gattungen ermitteln (Sekl) 397
5.5.1 Gattungen in alten und neuen Medien reflektieren (Sekl) 397
5.5.2 Neue Gattungen erfinden (Sekl) 397
5.5.3 Backstories analysieren und bearbeiten (Sek I) 398
5.6 Moderne Medien als Medienverbund wahrnehmen 398
5.6.1 Medienkonversionen unter Einbezug interaktiver Bilderbücher untersuchen (Primär, Sekl) 399
5.6.2 Computerspiele im Medienverbund betrachten (Sek I) 402
5.6.3 Info-CD-ROMs im Medienverbund reflektieren (Sekl, Sekll) 404
5.6.4 WWW-Angebote der massenmedialen Unternehmungen untersuchen (Sek I) 405
5.6.5 Werbung im Medienverbund betrachten (Sek I) 406
5.6.6 Medienformate in unterschiedlichen Medien vergleichen: Infotainment (Sekl, SekII) 407
5.7 Sich selbst in medialen Formen äußern lernen 408
5.7.1 Sich mit Hilfe von Medien austauschen: E-Mail, News-Groups und Chats (Primär, Sekl) 409
5.7.2 Ein Informationsangebot erstellen: Offline- und Online-Publikationen (Primär, Sek I, Sek II) 413
5.7.3 Ein Unterhaltungsangebot erstellen: Hyperfiction, Internetliteratur und Computerspiele
(Primär, Sekl, SekII) 419
Literatur 424
Anhang
1. Marktfibersicht zu Rechtschreib- und Grammatikprogrammen 429
2. Kommerzielle CD-ROM-Produktionen für den Literaturunterricht 431
2.1 Produktionen zu einzelnen Werken oder Werksammlungen eines Autors 431
2.2 Produktionen mit literaturgeschichtlichem Schwerpunkt, Anthologien, Lexika 434
2.3 Produktionen zu einzelnen Autoren mit biografischem Schwerpunkt 436
2.4 Kunstproduktionen 437
3. Allgemeine Nachschlagewerke auf CD-ROM 438
4. Interaktive Bilderbücher auf CD-ROM 441
5. Kinder und Jugendbücher zum Thema „Computer 444
5.1 Sachbücher 444
5.2 Fiktionale Literatur 444
6. Internetadressen mit interessanten Beiträgen und Programmen für den
Deutschunterricht 446
6.1 Schule und Deutschunterricht allgemein 446
6.2 Literatur-und Sprachunterricht 447
6.3 Medien 450
6.4 Weitere nützliche Seiten (Suchmaschinen, Bibliotheken etc.).... 453
7. Kopiervorlagen: Textauszüge aus Cyberpunk-Romanen / Spieletest für die
Primarstufe 454
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Kepser, Matthis 1960- |
| author_GND | (DE-588)120722747 |
| author_facet | Kepser, Matthis 1960- |
| author_role | aut |
| author_sort | Kepser, Matthis 1960- |
| author_variant | m k mk |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV013206232 |
| classification_rvk | GB 2910 GB 2940 |
| ctrlnum | (OCoLC)76157660 (DE-599)BVBBV013206232 |
| discipline | Germanistik / Niederlandistik / Skandinavistik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01906nam a2200457 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV013206232</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20030306 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">000614s1999 xx a||| m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">959268511</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3898115437</subfield><subfield code="9">3-89811-543-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)76157660</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV013206232</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield><subfield code="a">DE-525</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GB 2910</subfield><subfield code="0">(DE-625)38100:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GB 2940</subfield><subfield code="0">(DE-625)38118:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kepser, Matthis</subfield><subfield code="d">1960-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120722747</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Massenmedium Computer</subfield><subfield code="b">ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts</subfield><subfield code="c">Matthis Kepser</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bad Krozingen</subfield><subfield code="b">D-Punkt-Verl.</subfield><subfield code="c">1999</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="3"><subfield code="a">[Hamburg]</subfield><subfield code="b">Libri Books on Demand</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">XI, 459 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Würzburg, Univ., Diss. - Hergestellt on demand</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Medienpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074659-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Computer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070083-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Deutschunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011975-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Deutschunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011975-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Computer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070083-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Deutschunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011975-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Computer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070083-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Medienpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074659-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008997078&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008997078</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV013206232 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T10:42:56Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3898115437 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008997078 |
| oclc_num | 76157660 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-824 DE-20 DE-473 DE-BY-UBG DE-384 DE-355 DE-BY-UBR DE-739 DE-703 DE-N32 DE-19 DE-BY-UBM DE-83 DE-525 |
| owner_facet | DE-824 DE-20 DE-473 DE-BY-UBG DE-384 DE-355 DE-BY-UBR DE-739 DE-703 DE-N32 DE-19 DE-BY-UBM DE-83 DE-525 |
| physical | XI, 459 S. Ill. |
| publishDate | 1999 |
| publishDateSearch | 1999 |
| publishDateSort | 1999 |
| publisher | D-Punkt-Verl. |
| record_format | marc |
| spellingShingle | Kepser, Matthis 1960- Massenmedium Computer ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Medienpädagogik (DE-588)4074659-8 gnd Computer (DE-588)4070083-5 gnd Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4074659-8 (DE-588)4070083-5 (DE-588)4011975-0 (DE-588)4113937-9 |
| title | Massenmedium Computer ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts |
| title_auth | Massenmedium Computer ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts |
| title_exact_search | Massenmedium Computer ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts |
| title_full | Massenmedium Computer ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Matthis Kepser |
| title_fullStr | Massenmedium Computer ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Matthis Kepser |
| title_full_unstemmed | Massenmedium Computer ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Matthis Kepser |
| title_short | Massenmedium Computer |
| title_sort | massenmedium computer ein handbuch fur theorie und praxis des deutschunterrichts |
| title_sub | ein Handbuch für Theorie und Praxis des Deutschunterrichts |
| topic | Medienpädagogik (DE-588)4074659-8 gnd Computer (DE-588)4070083-5 gnd Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd |
| topic_facet | Medienpädagogik Computer Deutschunterricht Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008997078&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT kepsermatthis massenmediumcomputereinhandbuchfurtheorieundpraxisdesdeutschunterrichts |