Verfügbarkeit: Motivation | Technische Universität München

Motivation:

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Rheinberg, Falko 1945- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart [u.a.] Kohlhammer 2000
Ausgabe:	3., überarb. und erw. Aufl.
Schriftenreihe:	Grundriß der Psychologie 6
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adam_text	KLAUS SCHNEIDER HEINZ-DIETER SCHMALT MOTIVATION 3 UEBERARBEITETE UND ERWEITERTE AUFLAGE VERLAG W. KOHLHAMMER IN HALT 1 . 1.1. 1.2. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.3. 1.2.4. 1.2.5. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 2 . 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 3 . 3.1. 3.2. 3.3. VORWORT ZUR 3 . AUFLAGE .................................... EINLEITUNG ................................................................. GEGENSTAND DER MOTIVATIONSPSYCHOLOGIE ......................... BASALE KONZEPTE DER MOTIVATIONSFORSCHUNG .................... MOTIVE .............................................................................. ANREIZE ............................................................................. DAS ZUSAMMENWIRKEN VON ANREIZEN UND MOTIVEN ......... ANREIZ UND EMOTION ......................................................... ERWARTUNGEN IN DER HANDLUNGSSITUATION ALS KOMPONENTEN DER MOTIVATION ......................................... MOTIVATION DURCH ERWARTUNG UND WERT ............................ DIE FUNKTION VON MOTIVEN ............................................... MOTIVE. ZIELE UND MOTIVATION .......................................... WILLE UND BEWUSSTHEIT ...................................................... AUF EIN WORT ................................................................... METHODEN DER MO TIVATIONSPS YCHOLOGIE .................................. DER EXPERIMENTELL-PSYCHOLOGISCHE ANSATZ ....................... KONTROLLE UND VARIATION DER ANREIZE ............................... KONTROLLE DER ORGANISMISCHEN BEDINGUNGSFAKTOREN ......... MESSUNG VON MOTIVEN ...................................................... VERHALTENSGENETISCHE METHODEN ...................................... AUF EIN WORT ................................................................... FORSCHUNGSANSAETZE DER MOTIVATIONSPS YCHOLOGIE .................................. DER INSTINKTTHEORETISCHE UND ETHOLOGISCHE ANSATZ ........... EVOLUTIONSBIOLOGISCHE UND SOZIOBIOLOGISCHE ANSAETZE ..... DER PSYCHOANALYTISCHE ANSATZ ......................................... 9 11 11 15 15 17 19 20 24 25 27 29 31 34 36 36 39 41 50 55 56 57 57 64 70 5 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. BEHAVIORISTISCHE ANSAETZE ................................................. EMOTIONSPSYCHOLOGISCHE ANSAETZE .................................... KOGNITIVE ANSAETZE ............................................................ HANDLUNGSTHEORETISCHE ANSAETZE ....................................... AUF EIN WORT ................................................................... 4 . HUNGER ........................................................................ 4.1. PHAENOMENE UND FUNKTION ................................................. 4.2. ORGANISMISCHE BEDINGUNGSFAKTOREN DES 4.2.1. PERIPHERE FAKTOREN ........................................................... 4.2.2. ZENTRALE FAKTOREN ............................................................. 4.3. 4.4. LERNFAKTOREN ..................................................................... 4.5. AUF EIN WORT ................................................................... NAHRUNGSAUFHAHMEVERHALTENS .......................................... KOGNITIVE UND SOZIALE BEDINGUNGSFAKTOREN ..................... 5 . SEXUALITAET .................................................................. 5.1. 5.2. 5.2.1. 5.2.2. 5.2.3. 5.3. 5.4. 5.4.1. 5.4.2. 5.5. 5.6. PHAENOMENE UND FUNKTION ................................................. NATUERLICHE UND SEXUELLE SELEKTION .................................... MORPHOLOGISCHE MERKMALE .............................................. PAARBILDUNGEN UND PARTNERSCHAFTEN .................................. SITUATIVE BEDINGUNGSFAKTOREN (ANREIZE) .......................... SEXUELLE ERREGUNG ............................................................ ORGANISMISCHE FAKTOREN IM SEXUALVERHALTEN .................. HORMONELLE BEDINGUNGSFAKTOREN ..................................... NEURONALE BEDINGUNGSFAKTOREN ........................................ SOZIALE FAKTOREN ............................................................... AUF EIN WORT ................................................................... 6 . NEUGIER UND EXPLORATION ................................ 6.1. PHAENOMENE UND FUNKTION ................................................. 6.2. KLASSIFIKATION DES NEUGIERVERHALTENS ............................... 6.2.1. SPEZIFISCHES NEUGIERVERHALTEN ......................................... 6.2.2. DIVERSIVES NEUGIERVERHALTEN ............................................ 6.3. INTERINDIVIDUELLE UNTERSCHIEDE IM EXPLORATIONSVERHALTEN ...................................................... 73 77 85 92 100 102 102 108 109 119 122 127 131 132 132 134 134 137 139 142 146 149 154 155 157 159 159 163 166 176 178 6 6.4. ORGANISMISCHE BEDINGUNGSFAKTOREN ................................ 182 6.5. AUF EIN WORT ................................................................... 184 7 . ANGST UND FURCHT ................................................. 7.1. PHAENOMENE UND FUNKTION ................................................. 7.2. SITUATIVE AUSLOESER DER ANGST ............................................ 7.3. DIE TRIEBKONZEPTION DER ANGST ........................................ 7.3.1 . AENGSTLICHKEIT ALS MOTIVDISPOSITION .................................. 7.3.2. ANGST UND LEISTUNG .......................................................... 7.4. KOGNITIVE MODELLE DER ANGST ........................................... 7.4.1. AUFMERKSAMKEITSHYPOTHESEN DER AENGSTLICHKEIT .............. 7.4.2. BESORGNIS UND EMOTIONALITAET ALS KOMPONENTEN DER AENGSTLICHKEIT .................................................................... 7.5. ANGST IN KONFLIKTSITUATIONEN UND IHRE BEWAELTIGUNG ........ 7.6. ANGSTKONTROLLE .................................................................. 7.7. AENGSTLICHKEIT ALS ZUSTAND (STATE) UND ALS DISPOSITION 7.8. NEUROBIOLOGIE DER ANGST .................................................. 7.9. AUF EIN WORT ................................................................... (TRAIT) ............................................................................... 8 . AGGRESSION ............................................................... 8.1. 8.2. 8.2.1. 8.2.2. 8.2.3. 8.3. 8.3.1. 8.3.2. 8.4. 8.4.1. 8.4.2. 8.5. 8.6. PHAENOMENE UND FUNKTION ................................................. BIOPSYCHOLOGISCHE GRUNDLAGEN AGGRESSIVEN VERHALTENS . AGGRESSION BEI TIEREN ...................................................... NEUROBIOLOGIE AGGRESSIVEN VERHALTENS ............................ HORMONALE FAKTOREN ........................................................ SITUATIVE BEDINGUNGSFAKTOREN MENSCHLICHEN AGGRESSIVEN VERHALTENS ........................................................................ DIE FRUSTRATIONS-AGGRESSIONS-HYPOTHESE ........................ UNANGENEHME EREIGNISSE UND AGGRESSION ....................... VERMITTELNDE MECHANISMEN: AFFEKTIVE UND KOGNITIVE BEDINGUNGSFAKTOREN AGGRESSIVEN VERHALTENS ................... DIE BEDEUTUNG DES AERGERAFFEKTS UND PHYSIOLOGISCHE ERREGUNG ........................................................................... DIE BEDEUTUNG VON HANDLUNGSINTENTIONEN ...................... ERWARTUNG-WERT-THEORIEN DER AGGRESSION: DIE BEDEUTUNG ANTIZIPIERTER KONSEQUENZEN ............................ AUF EIN WORT ................................................................... 186 189 191 193 193 196 196 199 202 207 209 212 215 217 217 22 1 221 223 226 227 228 231 235 236 239 243 249 7 9 9.1. 9.2. 9.3. 9.4. 9.5. 9.6. 10 10.1. 10.2. 10.3. 10.4. 10.5. 10.6. 10.7. 10.8. 11 12 MACHTMOTIVATION .................................................. 25 1 PHAENOMENE UND FUNKTION ................................................. MACHT. DAS INDIVIDUUM UND DIE GESELLSCHAFT ................... DAS MACHTMOTIV UND SEINE VERHALTENSAUSWIRKUNGEN ...... DAS MACHTMOTIV. POLITISCHE FUEHRUNG UND KRIEG UND FRIEDEN ...................................................................... SITUATIVE DETERMINANTEN MACHTMOTIVIERTEN VERHALTENS ... AUF EIN WORT ................................................................... LEISTUNGSMOTIVATION .......................................... PHAENOMENE UND FUNKTION ................................................. DAS LEISTUNGSMOTIV .......................................................... DAS ZUSAMMENWIRKEN VON PERSON- UND SITUATIONS- FAKTOREN: DAS RISIKO-WAHL-MODELL .................................. DER ATTRIBUTIONSTHEORETISCHE ANSATZ ................................. LEISTUNGSMOTIVATION. DIAGNOSTIZITAET UND UNSICHERHEIT .... ZIELTHEORIEN ...................................................................... AUF EIN WORT ................................................................... GELERNTE HILFLOSIGKEIT ....................................................... LITERATURVERZEICHNIS ........................................... SACHREGISTER ............................................................. 251 253 256 262 266 271 273 273 274 275 284 293 297 300 303 305 341 8
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