Forschen lernen: eine explorative Feldstudie zu Qualifizierungsprozessen von Doktorandinnen und Doktoranden in Graduiertenkollegs
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Düsseldorf
Hans-Böckler-Stiftung
c 1998
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| Schriftenreihe: | Hans-Böckler-Stiftung: [Graue Reihe / Neue Folge]
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