The new media literacy handbook: an educator's guide to bringing new media into the classroom
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Brunner, Cornelia (VerfasserIn), Tally, William (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York [u.a.] Doubleday 1999
Schriftenreihe:Anchor books
Schlagwörter:
Umfang:228 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:0385496141