Das Bild der Frau im Erzählwerk Maria Messinas:
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
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1998
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Einleitung 23
I. Bericht über die Forschung zu Maria Messina und die
Rezeption ihrer Werke 27
Die Rezeption von Maria Messinas Werken zu ihren Lebzeiten 30
Rezeption von 1944 bis 1980 40
Neuere Rezeption nach 1981 41
II. Leben, literarische Beziehungen, schriftstellerischer
Werdegang und Werke Maria Messinas 51
Das Leben Maria Messinas 51
Literarische Beziehungen zu anderen Autoren:
Ada Negri und Guido Gozzano 63
Giovanni Verga 65
Alessio Di Giovanni 68
Maria Messinas Lektüren 71
Die Werke Maria Messinas 74
III. Die Mädchen- und Frauenfiguren sowie Familienkonstellationen
in den Märchen Maria Messinas 81
Einleitung 81
Die Fee („la fata ) 83
Die böse Frau („la donna cattiva , „la strega ) 85
Die naive Frau („la donna stupida ) in dem Märchen „Le
birichinate di Belliscia 87
Das eitle und hochmütige Mädchen („la ragazza vanitosa e superba )
in der Märchensammlung // galletto rosso e blu 89
Das törichte und das kluge Mädchen („la ragazza stupida e la ragazza
intelligente ) in dem Märchen Fiorita, Fiorina e Fiorella 91
Die Frau, die sich aufopfert („la donna povera e vittima )
in dem Märchen Ifigli dell uomo sapiente 92
Die Adressaten und die didaktische Zielsetzung 96
Autobiographische Züge in dem Märchen Ifigli dell uomo sapiente 99
IV. Mädchen- und Frauenfiguren in Maria Messinas Werken für die
Jugend 103
Einleitung 103
Der Roman für die Jugend Cenerella 104
Die Figur Cenerella als Typus der „donna vittima und „donna
esclusa 106
Die reduzierte Familie. Cenerella und der Typus der „donna vittima 107
Patriotismus und moralische Belehrung in Cenerella und Personcine 108
Die Sammlung von Erzählungen Personcine 110
Die reduzierte Familie in der Novelle „Luciuzza und in dem Roman
Storia di buoni zoccoli e di cattive scarpe 113
Das moralische Anliegen 120
Das Schwesternpaar und die Stiefmutter 121
Zur Stadt-Land-Thematik und der Figur der „donna maestra 126
Initiation und die Problematik der Klassengegensätze in der
Erzählung „Tapioca 127
Der Roman // giardino dei Grigoli und Ninetta als „ragazza
sottomessa 129
Der Titel und das Thema von // giardino dei Grigoli 133
Die drei Mädchenfiguren Cenerella, Crezina und Ninetta aus den
Jugendromanen Cenerella, Storia di buoni zoccoli e di cattive
scarpe und // giardino dei Grigoli 135
Maria Messinas Werke für die Jugend und Edmondo De Amicis
Cuore 137
V. Frauenfiguren in den Novellen und Romanen 141
1. Donna vittima 141
a) Die Novelle „Vincere 142
Die Charakterisierung der weiblichen Hauptfigur und
die Erzählsituation 144
Die Charakterisierung der männlichen Hauptfigur und
die Erzählsituation 145
Die sprachliche Gestaltung: Namen - Symbole - Kontrast -
Gestik - Leitmotiv 147
Carmelina als „donna vittima 150
Thematische Einordnung der Novelle „Vincere in das
Novellenwerk 151
b) Der Roman La casa nel vicolo 153
Die Erzählformen 153
14
Die Charakterisierung der Hauptfigur Antonietta und die
Erzählperspektive 156
Die Kontrastfigur Nicolina 162
Zusammenfassung der Ergebnisse aus der Analyse der
Erzählsituation 166
Die Charakterisierung der weiblichen Figuren durch Bilder
und Strukturmittel in der Sprache: Der Kontrast - die
Vorahnungen und Vorausdeutungen 167
Leitmotive: das Haus, das Schweigen, Naturbeschreibungen,
das Meer, das Licht, das Schiff 172
Antonietta und Nicolina als Vertreterinnen des Typus der
„donna vittima 181
c) Die Novelle „Casa paterna 18 8
Zur Ausgabe und zur Verfilmung 189
Die Charakterisierung der Hauptfigur Vanna und die Erzählform 190
Die Charakterisierung der anderen Figuren durch die Sprache 193
Die Charakterisierung der Protagonistin Vanna durch die
Sprache. Motive des Raumes: das Haus - das Zimmer - das
Fenster 196
Bilder, die das Selbstverständnis der weiblichen Hauptfigur
veranschaulichen 198
Das Motiv des Schweigens und der Sprachlosigkeit 199
Das Motiv des Meeres 201
Der Selbstmord Vannas 202
Vanna als „donna vittima 204
2. Donna sottomessa 206
a) Die Charakterisierung Lucias durch Sprache und Stil in der
Novelle „Gli ospiti 206
Das Motiv des Schweigens 209
Die sprachliche Gestaltung des Novellenendes 210
Die Charakterisierung der Hauptfiguren 210
Lucia als „donna sottomessa 214
b) Die Novelle „L ora ehe passa 215
Die Charakterisierung der Protagonistin und die Sympathie-
lenkung 215
Sprach- und Stilmerkmale in „L ora ehe passa : Titel -
15
Kontrast - Antithese und Wiederholung - Motive 219
Rosalia - „donna sottomessa 221
c) „Donna sottomessa ohne Entscheidung in Zwangssituationen:
der Roman L amore negato 224
Die Charakterisierung Miriams durch zentrale Motive 226
Die Charakterisierung der Protagonistin Miriam und die
personale Erzählsituation 228
Zusammenfassung: Die Struktur des Romans 232
Lucia, Rosalia und Miriam - Typen der „donna sottomessa 233
3. Donna esclusa 235
a) Die Novelle „La porta chiusa 235
Die Charakterisierung der weiblichen Hauptfigur durch
rhetorische Mittel: Emphase - Wiederholung - Ironie 235
Die Bildersprache: Metaphern - Motive 237
Die personale Erzählsituation 240
„La porta chiusa - eine Parabel für den Typ der „donna
esclusa 241
„La porta chiusa und „Ritter Blaubart 242
b) Die Novelle „La signorina 243
Strukturelle Merkmale 243
Das Scheitern der Initiation und der sozialen Versöhnung 245
Die Bildersprache: Metaphern - Symbole 249
Das Novellenende 250
c) Der Roman Alla deriva 251
Die Charakterisierung Simonettas 253
Simonetta - „donna esclusa 255
d) Vergleich zwischen Messinas Frauenfiguren und der Haupt-
figur in Pirandellos Roman L esclusa 258
Die Darstellung der Frauengestalt Marta und die Erzählhaltung 259
Die Frau und die Gesellschaft: Familie - Ehe - Sein und Schein 260
Das Motiv des Innenraums 262
Weltsicht 263
4. Donna sedotta 265
a) Der Roman Le pause della vita 265
16
Die Erzählhaltung und die Sympathiesteuerung 267
Die Charakterisierung der Protagonistin durch Sprache und
Stil: Die Motivik von Zeit und Vergänglichkeit 271
Weitere Motive: Erziehung - Armut - Schweigen - Glück - Tod 272
Der Titel 276
Die Poesie der Sprache 277
b) Die Novelle „II ricordo 279
Die sprachliche Gestaltung der Novelle: die Sizilianismen und
Vergleiche 280
Sprache und Verhalten des Gutsherrn Don Pepe Guastella und
des Bauernmädchens Vastiana: die Sympathiesteuerung 282
Der Titel „II ricordo 283
Die personale Erzählsituation und die Choräle Rede 285
Vastiana und Paola als „donne ingannate e sedotte 286
5. Donna strega, donna fatale 288
a) Die Novelle „Coglitora d olive 288
Die Charakterisierung der weiblichen Figur durch die
Erzählhaltung: die Sympathielenkung 288
Carmela als „donna strega 290
b) Die Novelle „Demetrio Cärmine 292
Die Charakterisierung der „donna-strega Claretta 293
Der „donna-strega -Typus in „Demetrio Cärmine im
Vergleich mit „Coglitora d olive 293
c) Vergleich des „donna strega -Typus bei Messina mit der
Novelle „La Lupa von Verga 295
Vergleich der Erzählperspektive 298
d) Zur chronologischen Einordnung der beiden Messina-Novellen 299
6. Donna liberata con mestiere 301
a) Die Novelle „Mandorle 302
Bettina - „donna liberata 302
b) Der Roman Primavera senza sole 305
Die Charakterisierung der Protagonistin Orsola und die
Erzählperspektive: die erlebte Rede - der Gedankenbericht -
17
die chorale Rede 306
Situations- und charakterbestimmende Motive: die Vergäng-
lichkeit der Jugend - die ungleichen Schwestern - die
Verheiratung - das Motiv des Eingeschlossenseins 312
Orsola als „donna liberata 316
c) Die Novelle „La Merica 317
Venera als „donna liberata 317
d) Die Novelle „Lo scialle 318
Mariangelina als „donna liberata con mestiere 318
e) Der Roman L amore negato 320
Zur Erzählperspektive 320
Die Religion 322
f) Zusammenfassung: die Typen der „donna liberata con mestiere 323
7. Donna liberata senza mestiere 324
a) Die Novelle „Camilla 324
Camilla als „donna liberata 325
b) Der Roman Unfiore ehe nonfiori 326
Die Charakterisierung der weiblichen Hauptfigur Franca und
die Erzählperspektive 327
Die chorale Rede und die Stimmen der anderen 332
Relevante Motive: das Fenster - das Eingeschlossensein - das
Augenmotiv - die Nostalgie 334
Die Mode der 20er Jahre und die Emanzipation der Frau 341
Die Erkrankung Francas 343
Die Protagonistin Franca im Vergleich zu ihren Freundinnen
Fanny und Maria Luisa 344
8. Donna madre 347
a) Die Novelle „Nonna Lidda 347
Die Charakterisierung der Protagonistin Nonna Lidda und
die Erzählperspektive 348
Die Motive: der Raum - der Tod 349
Nonna Lidda als Muttertyp 351
18
b) Die Novelle „Lorentino 353
Vergleich zwischen Nonna Lidda und dem Muttertyp Anna in
„Lorentino 354
c) Die Novelle „Villeggianti 356
Die Charakterisierung Ledas und die Erzählhaltung 357
Das Motiv der Leere 358
Der Typus der „donna madre : das Problem der Emanzipation
einer Mutter 359
d) Maria Messina und die zeitgenössische Frauenforscherin Gina
Ferrero Lombroso 360
9. Donna artista 362
a) Die Novelle „II telaio di Caterina 362
Die Gestaltung der Erzählperspektive und die Charakterisie-
rung Caterinas 363
Die Motive: der Raum - die Atmosphäre 366
b) Die Farbsymbolik und der Vergleich mit dem Märchen Ifigli
dell uomo sapiente 368
c) „Donna artista : die Figur Caterina und die Autorin Maria
Messina 370
d) Andere Künstlerflguren in Messinas Erzählwerk 374
VI. Donna e natura 379
Locus amoenus 379
Erde, Landarbeit, Naturbeschreibungen 380
Der Naturausschnitt 381
Das Meer 383
Andere Aspekte der Natur 386
Das Licht 388
„I doni della vita , Ada Negri und San Francesco 389
VII. Maria Messina in der Tradition ihrer italienischen Vorgänge-
rinnen und zeitgenössischen Autorinnen 393
1. Maria Messina und Matilde Serao 393
Leben und Werk Matilde Seraos (1856 - 1927) 393
Die Novellensammlung Piccole anime im Vergleich mit
thematisch ähnlichen Novellen Messinas 394
19
2. Maria Messina und Elvira Mancuso 396
Leben und Werk Elvira Mancusos 396
Sulla condizione della donna borghese in Sicilia 397
Vergleich der Frauenfigur von Annvzza la maestrina (1906)
mit den Protagonistinnen Messinas 401
3. Maria Messina und Ada Negri 404
4. Maria Messina und Grazia Deledda 407
Gemeinsamkeiten und Unterschiede 407
Deleddas Roman La madre im Vergleich mit Messinas Roman
Unfiore ehe nonfiori 408
Gemeinsames und Trennendes 411
5. Maria Messina und Sibilla Aleramo 413
Leben und Werk Sibilla Aleramos 413
Una donna 413
Sibilla Aleramo als Feministin 415
VIII. Zusammenfassung 419
IX. Bibliographie 437
1. Maria Messina: Werke 437
a) Veröffentlichungen in Buchform zu ihren Lebzeiten 437
b) Erstveröffentlichung in Zeitschriften 438
c) Veröffentlichung nur in Zeitschriften (wiederentdeckt) 438
d) Neuausgaben 438
e) Übersetzungen der literarischen Werke 439
f) Weitere Veröffentlichungen, Selbstäußerungen 439
g) Unveröffentlichte Manuskripte 440
2. Zeugnisse und Dokumente 440
3. Sekundärliteratur 440
4. Rezensionen 442
a) anonym 442
b) alphabetisch 443
5 Kinderliteratur 448
6. Literatur über die Frau 450
7. Literatur im Vergleich 454
8. Allgemeine Sekundärliteratur 461
20
9. Anthologien 465
10. Bibliographien und Literaturlexika 466
11. Italienische Literaturgeschichten . 467
X. Anhang 469
Zeittafel zum Leben und Werk Maria Messinas 469
Das Gedicht „I doni della vita von Maria Messina 471
Der letzte Brief Maria Messinas an Annie Messina 473
Eine Auswahl von Briefen Maria Messinas an Alessio Di Giovanni 475
21
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