Einführung in die Anglistik:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart [u.a.]
Metzler
1997
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| Schriftenreihe: | Sammlung Metzler
302 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort.......................................................................................
IX
Einleitung...................................................................................
XI
I.
Sprachwissenschaft
1. Was ist Sprache................................................................... 1
1.1 Warum interessiert sich der Mensch für Sprache.......... 1
1.2 Definitionen von Sprache............................................. 3
1.3 Kommunikation als Funktion von Sprache .................. 4
1.4 Kennzeichen von Sprache............................................. 6
2. Was ist Sprachwissenschaft?.............................................. 8
2.1 Kennzeichen wissenschaftlichen Arbeitens.................... 8
2.2 Das Netzwerk der sprachwissenschaftlichen
Teilgebiete..................................................................... 9
2.3 Sprachwissenschaft für Anglisten ................................ 11
3.
Phonologie
und Orthographie: Aussprache
und Schreibung................................................................ 15
3.1 Phonetik: Englische Konsonanten und Vokale ........... 16
3.2
Phonologie:
Phoneme und Allophone........................ 19
3.3 Suprasegmentale Phonetik: Lautfolgen ....................... 21
3.4 Orthographie: Laut/Buchstaben-Entsprechungen....... 22
4. Lexikologie: Der Wortschatz.......................................... 23
4.1 Lexeme als Form/Inhalt-Paare..................................... 25
4.2 Etymologie: Wortgeschichte ....................................... 26
4.3 Wortbildung............................................................... 28
4.4 Bedeutungsverschiebungen ......................................... 30
4.5 Lexikalische Strukturen............................................... 32
5. Morphologie und Syntax: Grammatik.......................... 36
5.1 Mißverständnisse über Grammatik............................... 36
5.2 Wortarten und Satzfunktionen..................................... 37
5.3 Grammatische Morpheme............................................ 40
5.4 Syntax: Satzbau............................................................. 46
V
6. Text, Textualität und Texttypen ..................................... 49
6.1 Textualität: Was ist ein Text?....................................... 49
6.2 Kohärenz: Was englische Texte zusammenhält............ 50
6.3 Texttypen.................................................................... 51
7. Semantik: Bedeutungen.................................................. 53
7.1 .Bedeutung und außersprachliche Wirklichkeit........... 53
7.2 Bedeutung und Lexeme.............................................. 56
7.3 Bedeutung und Grammatik........................................ 58
7.4 Bedeutung und sprachliches Handeln ........................ 59
8. Was ist Englisch?.............................................................. 62
8.1 Sprachstile: Englisch
fürjedé
Gelegenheit .................. 62
8.2 Sprachgeschichte: Englische Texte im Wandel
der Zeiten ................................................................... 64
8.3 Soziolinguistik und Dialektologie: Englisch weltweit ... 69
II.
Literaturwissenschaft
1. Anglistische Literaturwissenschaft und >Englische<
Literatur............................................................................ 73
1.1 Was ist Literaturwissenschaft?..................................... 73
1.2 Was ist Literatur?........................................................ 75
1.3 Was ist >englische< Literatur?....................................... 84
1.4 Was sollen Anglisten lesen?......................................... 88
2. Literatur-Geschichten: Probleme der Periodisierung
von (englischer) Literatur................................................ 91
3. Literatur-Theorien........................................................... 95
4 . Textinterpretation und Textanalyse.............................. 105
4.1 Gattungen und Untergattungen ............................... 106
4.2 Gartungsübergreifende Fragestellungen der Textanalyse .... 109
4.3 Gedichtanalyse.......................................................... 111
4.4 Handlungsanalyse in Erzähltext und Drama............. 120
4.5 Figurenanalyse in Erzähltext und Drama.................. 123
4.6 Spezifika der Erzähltextanalyse ................................. 125
4.7 Spezifika der Dramenanalyse .................................... 132
4.8 Literatur intermedial: Drama und Theater............... 135
5. Allgemeine Hinweise zu Literatur und Medien ................ 138
VI
III.
Kulturwissenschaft
1. Kultur und Kulturwissenschaft.................................... 140
1.1 Die Begriffe > Kulturs >Natur<, >Zivilisation<
und >Gesellschaft<...................................................... 140
1.2 Grundlegende Charakteristika von Kultur................ 144
1.3 Aufgaben und Methoden der Kulturwissenschaft..... 145
2. Kulturwissenschaft im Netzwerk Anglistik................. 149
2.1 Positionen der Kulturwissenschaft in der Anglistik... 150
2.2 Inhalte und Methoden.............................................. 151
2.3 Zusammenfassung übergreifender Charakteristika
der Anglistischen Kulturwissenschaft........................ 168
3. Die Poetik der Lebenswelt als sinnstiftende
Erzählung........................................................................ 169
3.1
>Cultural
Materialisms.
Der Lebensraum als materielle
und Wert setzende Welt............................................ 172
3.2 Der >New HistoricisTTK und seine Poetik der Kultur:
Lebenswelt als
narrative
Selektion............................. 176
3.3 Die eigene Nation und das Fremde:
Vorgegebene und konstruierte Lebenswelten............ 180
4. Ziele einer Anglistischen Kulturwissenschaft ............. 189
IV.
Fachdidaktik
1. Stellung und Funktion der Fachdidaktik
im Anglistikstudium...................................................... 191
2. Inhalte des fachdidaktischen Studiums....................... 192
2.1 Zur Geschichte der Fachdidaktik Englisch ............... 192
2.2 Wissenschaften im Umfeld der Fachdidaktik
Englisch.................................................................... 193
2.3 Definitionen von
(Fach-)Didaktik
............................ 196
2.4 Das Netzwerk Englischunterricht und die Kern¬
bereiche der Fachdidaktik Englisch........................... 198
3. Perspektiven und Tendenzen in der Fachdidaktik
Englisch........................................................................... 225
VII
V. S
PRACH
PRAXIS
1. Grundprinzipien ............................................................ 229
2. Übungsformen in sprachpraktischen Kursen ............. 231
2.1 Fertigkeitenorientierte Kurse..................................... 231
2.2 Aufgabenorientierte Kurse ........................................ 234
2.3 Integrierte Kurse....................................................... 235
3. Ausschöpfen von Hilfsmitteln am Beispiel
des Wörterbuchs............................................................ 238
4. Auslandsaufenthalt......................................................... 241
VI.
Kommentierte Hilfs- und Arbeitsmittel......... 244
0. Fachübergreifende Hilfs- und Arbeitsmittel...................... 244
1. Sprachwissenschaft............................................................ 251
2. Literaturwissenschaft......................................................... 261
3. Kulturwissenschaft............................................................ 268
4. Fachdidaktik..................................................................... 278
5. Sprachpraxis...................................................................... 280
VII.
Bibliographie der zitierten Literatur.............. 283
1. Sprachwissenschaft............................................................ 283
2. Literaturwissenschaft......................................................... 285
3. Kulturwissenschaft............................................................ 291
4. Fachdidaktik..................................................................... 301
5. Sprachpraxis...................................................................... 310
Sachregister............................................................................... 312
Angaben zu den Autoren........................................................ 325
VIII
|
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| spellingShingle | Korte, Barbara 1957- Müller, Klaus Peter 1950- Schmied, Josef 1955- Einführung in die Anglistik Sammlung Metzler Anglistiek3834 gtt English literature History and criticism Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 gnd Linguistik (DE-588)4074250-7 gnd Literaturwissenschaft (DE-588)4036034-9 gnd Anglistikstudium (DE-588)4142463-3 gnd Englischunterricht (DE-588)4014801-4 gnd Anglistik (DE-588)4002046-0 gnd |
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