Teaching for better thinking: the classroom community of inquiry
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Splitter, Laurance J. (VerfasserIn), Sharp, Ann Margaret (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Melbourne, Victoria ACER 1995
Ausgabe:1. publ.
Schlagwörter:
Umfang:VII, 268 S.
ISBN:0864311435