Monitoring education: indicators, quality and effectiveness
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Fitz-Gibbon, Carol T. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: London [u.a.] Cassell 1996
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:School development series
Schlagwörter:
Umfang:XII, 259 S.
ISBN:0304330701
0304329835
0826454615