Die Ausbildungsadäquanz der Beschäftigung bei Berufsanfängern mit Fachhoch- und Hochschulabschluß:
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| Beteiligte Personen: | , |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Techn. Univ.
1995
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| Schriftenreihe: | Technische Universität <Berlin> / Wirtschaftswissenschaftliche Dokumentation: Diskussionspapier
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| adam_text | Die Ausbildungsadäquanz der
Beschäftigung bei Berufsanfängern mit
Fachhoch- und Hochschulabschluß
von Felix Buchet und Wenzel Matiaske (TU Berlin)
Inhalt
1 Problemstellung 3
2 Stand der Forschung 4
2.1 Ausgangs- und Forschungsschwerpunkte 4
2.2 Zur Diskussion in Deutschland 7
3 Untersuchungsansatz 10
3.1 Datenbasis und Fallselektion 10
3.2 Operationalisierung der Ausbildungsadäquanz 11
3.3 Auswahl und Operationalisierung der Kovariaten 12
3.4 Auswertungsverfahren 13
4 Befunde 14
4.1 Die Häufigkeit adäquater Beschäftigung 14
4.2 Determinanten adäquater Beschäftigung 15
4.3 Die Effekte von Interaktionstermen bei der Wirkungsanalyse . 20
5 Zusammenfassung und Schlußfolgerungen 22
Literatur 25
Zusammenfassung
Die Studie untersucht die berufliche Situation von Jungakademikern kurz nach dem
Studienabschluß. In Erweiterung der üblichen Abgrenzungen werden die Erwerbs-
zustände „ausbildungsadäquate Erwerbstätigkeit , „nicht ausbildungsadäquate Er¬
werbstätigkeit , „Arbeitslosigkeit , „Stille Reserve sowie „sonstige Nichterwerbs-
tätigkeit unterschieden. Die Studie fokussiert die Frage nach den Determinanten
einer inadäquaten, das heißt unterwertigen Beschäftigung. Es wird überprüft, ob
die Zuweisung in eine adäquate bzw. in eine inadäquate Beschäftigung vorwiegend
von der Studienfachrichtung abhängt, oder ob sozio-ökonomische Eigenschaften
1
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