Verfügbarkeit: Zufrieden in der Schule? Zufrieden mit der Schule?

Zufrieden in der Schule? Zufrieden mit der Schule?: Berufszufriedenheit und Kündigungsgründe von Lehrkräften

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Grunder, Hans-Ulrich 1954- (VerfasserIn), Bieri, Thomas 1974- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bern [u.a.] Haupt 1995
Schriftenreihe:	Schulpädagogik, Fachdidaktik, Lehrerbildung
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adam_text	Vorwort 5 1. Einleitung 9 2. Arbeite und Berufszufriedenheit: Begriffe, Definitionen 19 3. Zufrieden mit der Arbeit ? 29 3.1. Diskurskonjunkturen und Forschungsstand 29 3.2. Ansätze zu einer Theorie der Arbeitszufriedenheit 39 3.2.1. Die hierarchische Motivationstheorie von Maslow 40 3.2.2. Die Zwei Faktoren Theorie von Herzberg 42 3.2.3. Das Erwartungs Valenz Modell von Vroom 45 3.2.4. Das Interaktionsmodell von Katzell 47 3.2.5. Die Gleichgewichtstheorie von Adams 47 3.2.6. Arbeits(un)zufriedenheitsformen von Bruggemann 48 3.2.7. Das Grundmodell der Berufszufriedenheit von Merz 51 3.2.8. Das dynamisch interaktive Tätigkeitsmodell der Zufrieden¬ heitsformen von Büssing 52 3.2.9. Andere Konzepte zur Arbeitszufriedenheit 53 3.3. Dimensionen / Determinanten der Arbeitszufriedenheit 54 3.4. Ergebnisse der Arbeitszufriedenheitsforschung 63 3.5. Zur Kritik am Konzept der Arbeitszufriedenheit 74 4. Exkurs: Fluktuation und Arbeitezufriedenheit 81 5. Zur Berufszufriedenheit von Lehrerinnen und Lehrern 89 5.1. Anforderungen an Lehrerinnen und Lehrer 89 5.2. Belastungen von Lehrerinnen und Lehrern 94 5.3. Empirische Ergebnisse der Belastungs und Beanspruchungs¬ forschung 104 5.4. Seelische und körperliche Gesundheit 125 5.5. Burnout 134 5.6. Determinanten der Berufszufriedenheit von Lehrkräften 144 6. Warum sind Lehrkräfte zufrieden, weshalb kündigen sie ? 157 Eine empirische Studie aus dem Kanton Aargau / Schweiz 6.1. Ausgangslage und Zielsetzung 157 6.2. Ergebnisse 171 6.2.1. Die Stichproben Kündigungsgründe und Berufszufriedenheit Statistisches 171 6.2.2. Kündigungsgründe: Häufigkeitsverteilungen und Skalenbildung 178 6.2.3. Fluktuationsmotivation 197 6.2.4. Weitere Zusammenhänge Kündigung 198 6.2.5. Weitere Zusammenhänge Berufszufiiedenheit 214 6.2.6. Stichprobenvergleich 231 6.2.7. Resignation, Dehumanisierung, emotionale Erschöpfung 242 6.3. Zusammenfassung und Folgerungen 254 7. Literatur 267 8. Anhänge 279 8.1. Fragebogen 279 8.2. Leitfaden zum Telefoninterview 295 8.3. Zusammenstellung der Häufigkeitsverteilungen 297
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