The Dutch identity: a new tool for the study of item response theory models
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Holland, Paul W. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Princeton, N.J. 1987
Schriftenreihe:Program statistics research technical report 87,78
Educational Testing Service <Princeton>: ETS research report 87,27
Schlagwörter:
Umfang:21 S.