Når der bliver faerre børn i skolen: om prognoser, højteknologi og paedagogiske konsekvenser
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Jansen, Mogens (VerfasserIn), Kreiner, Svend (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Dänisch
Veröffentlicht: København 1985
Schriftenreihe:Danmarks Paedagogiske Institut <København>: Publikation 1985,1
Schlagwörter:
Beschreibung:Literaturverz. S. 159 - 172
Umfang:179 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:8774162195