Kognitive Aktivitäten aus der Nähe betrachtet: Erwachsene lösen mathematische Sachaufgaben ; eine qualitative Analyse der Bemühungen Erwachsener beim Bearbeiten problemhaltiger Sachaufgaben mit einem Modell sequentieller Problembearbeitung ; theoretische Fundierung der Untersuchung und Auswertung von Videotranskripten mit den zugehörigen Reininterviews
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Hildesheim
Franzbecker
1993
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| Beschreibung: | Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1991 |
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|---|---|
| adam_text | I n h a i t s v e r z e 1 c h n 1 s :
Kapitel 0: Vorbemerkungen 1
Kapitel 1: Legitimation der Fragestellung 5
Kapitel 2: Design der empirischen Untersuchung 13
2.1: Aufgaben für und Ansprüche an das Untersuchungs¬
design 19
2.2: Das Design der Untersuchung 21
2.3: Die Aufgaben 26
2.4: Durchführung der empirischen Untersuchung 28
Kapitel 3: Das Lösen von mathematischen Problemaufgaben
vor dem Hintergrund kognitiver Theorien 29
3.1: Strukturen von Wahrnehmung 31
3.2: Geistige Repräsentation von Objekten und
Strukturen . 32
3.3: Steuerungsvorgänge beim Problemlösen - die
Selbststeuerungssequenz als kognitive Funktion
beim Bearbeiten von Problemen 53
Kapitel 4: Selbststeuerung beim Problemlosen - an welchen
Stellen kann das problemlösende Subjekt
seinen Arbeitsgang bewußt beeinflussen? 70
4.1: Selbststeuerungsaktivitäten beim Greifen
einer Tranformation 74
4.2: Selbststeuerungsaktivitäten bei der Prüfung
der Tranformationswirkung 81
4.3: Selbststeuerungsaktivitäten bei der Beurteilung
der Tranformation 88
4.4: Selbststeuerungsaktivitäten beim Aufruf
des nächsten Verarbeitungsschritts
in Abhängigkeit von der Beurteilung 88
Kapitel 5: Das Verfahren zur Auswertung des empirischen
Materiales 92
5.1: Gliederung des Materiales in Phasen des
Problemlöseprozesses anhand von
Gelenkstellen 93
5.2: Stufen der Analyse 95
Kapitel 6: Auswertung des empirischen Materiales 99
6.1: Auswertung der Aufnahme 1 (Jutta/Bert, Aufg. 1
03.12.87) 103
6.2: Auswertung der Aufnahme 2 (Sam/Hansr Aufg. 1
03.12.87) 122
6.3; Auswertung der Aufnahwe 3 (Hugo/Paul, Aufg. 1
10.12.87) 150
6.4: Auswertung der Aufnahme 4 (Malte/Norbert, Aufg. 1
10.12.87) 170
6.5: Auswertung der Aufnahme 5 (Max/Georg, Aufg. 1
17.12.87) 186
6.6: Auswertung der Aufnahme 6 (Helga/Wolf, Aufg. 1
17.12.87) 206
Kapitel 7: Querauswertüng - Sammlung typischer
Beobachtungen und Interpretationen 231
7.1: Überblick über die Lösungswege zu den drei
Aufgaben 233
7.1.1: Lösungswege zur ersten Aufgabe 234
7.1.2: Lösungswege zur zweiten Aufgabe 240
7.1.3: Lösungswege zur dritten Aufgabe 244
7.2: Beobachtungen zum Modell sequentieller
Problembearbeitung 248
7.3: Beobachtungen zu Selbststeuerungsaktivitäten 254
7.3.1: Beobachtungen zu Selbststeuerungsaktivitäten
beim Greifen einer Transformation 255
7.3.2: Beobachtungen zu Selbststeuerungsaktivitäten
bei der Prüfung der Transformationswirkung 265
7.3.3: Beobachtungen zu Selbststeuerungsaktivitäten
bei der Beurteilung der Transformation Und
beim Aufruf des nächsten Verarbeitungsschritts
in Abhängigkeit von der Beurteilung 271
7.4: Beobachtungen, die das Forschungsdesign betreffen 276
8. Kapitel: Folgerungen - für das weitere Forschungs¬
vorhaben und für die Unterrichtspraxis
des Verfassers 279
8.1: Folgerungen hinsichtlich des Untersuchungs-Designs 280
8.2. Folgerungen hinsichtlich der Ergiebigkeit des
Theoriehintergrundes als Analyseinstrument 284
8.3: Einige Folgerungen, die der Verfasser für seine
eigene Unterrichtspraxis zieht 287
Verzeichnis der zitierten Literatur 289
Anlage: Transkripte 291
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